校園風光
教學樓
敬誠綜合樓
福建省安溪第八中學坐落于國家AAAA級旅游勝地——清水巖山麓，校園依山傍水，交通方便，環境幽雅。校園占地8.4萬平方米，建筑面積3.4萬平方米，各種教學設備已日臻完善?，F有在校學生3000多人，教職工226人。2001年9月，學校被省教育廳確認為“福建省普通中學三級達標學校”，2009年4月，被確認為“福建省二級達標高中”。
學校所在地蓬萊鎮素有“仙境”之稱，是聞名遐邇的僑鄉文化區，當地的旅外華僑歷來關心家鄉公益事業建設，尤其重視教育。
1956年秋，旅星華僑柯進來先生回鄉，目睹莘莘學子求學之不便，遂慷慨解囊，獨資創建了進來中學（初級中學）。辦學之初，成績喜人。1966年至1968年間，時因“文革”，學校被更名紅衛中學，中斷招生三年，原有設備多遭破壞。1969年復課后，易名蓬萊中學，增辦了高中，成為完全中學。1978年方定為現名。
改革開放以來，黨的正確路線、方針、政策給教育注入了生機和活力，福建省安溪第八中學教育教學質量逐步得到提高。學校的進步，受到海外柯氏僑親的關注。1981年至1990年間，旅星僑親柯隆美、柯鎮安先生率先聯合捐資興建“美安”教學樓。爾后，柯寶國先生獨資興建“敬業”學生宿舍樓，柯其香先生捐建了“敬誠”辦公樓。尚有多位僑親為學校捐資捐物，改善辦學條件，為學校取得較好的成績奠定了硬件基礎。
進入九十年代，福建省安溪第八中學的校容校貌日新月異。1993年至1998年間，柯鎮安先生個人捐資并在柯氏旅星僑親中募集資金人民幣188萬元，連同政府投入和學校自籌，各方資金總額人民幣500萬元。擴大校園面積，興建了“思源”、“思誠”教師宿舍樓，另翻建了“育賢”教學樓、“毓秀”學生宿舍樓和廚房，總建筑面積一萬多平方米。1998年秋，柯隆美先生再度歸里，得悉學校要創建省三級達標，他欣然捐資50萬元人民幣倡建科學樓，蓬萊鎮人民政府撥款35萬元，其余資金由學校自籌，一幢造價320多萬元，建筑面積5664平方米的科學樓于1999年8月動工興建，于2000年8月竣工并投入使用。2000年10月由學校自籌資金150余萬元人民幣又動工興建一幢教師宿舍樓——教馨樓，于2001年5月竣工并投入使用，全面改善了全校教職工的住宿條件。2002年6月，由學校自籌資金180多萬元興建的公寓式學生宿舍樓——毓英樓竣工并交付使用，徹底解決寄宿生的住宿困難。
2006年12月，僑親柯福田、柯福賜、柯福隆昆仲欣聞學校將申報省二級達標，率先慨然捐資100萬元人民幣，并在柯氏旅星僑親中募集資金50萬元人民幣，倡建400米環形標準運動場?，F在，運動場已完成平整工作和圍墻圈建和400米跑道的初期建設。2008年2月，學校爭取上級撥款，并自籌資金計250萬元人民幣，興建一幢學生宿舍樓，該工程于2008年7月竣工并投入使用，寄宿生住宿困難的問題得到徹底解決。2008年春節，多位柯氏僑親蒞校共謀學校發展，當日，柯福田昆仲就表示要率先捐資，并在柯氏旅星僑親中募集資金共計人民幣300萬元在原后樓的位置上翻建一幢六層的教學樓，新教學樓于2008年8月竣工，有29間教室可供使用。2008年8月，由僑親柯來發先生捐資150萬，縣財政投入100萬元，學校自籌130萬元人民幣興建的添文圖書館竣工，該館集圖書、閱覽、多功能會議廳為一體，將成為體現我校辦學品位的標志性建筑。2008年年底，辦公樓——敬誠樓將由僑親柯毓麟昆仲出資裝修一新，學校的辦公條件將得到全面改善。
2009年7月，由僑親柯建強先生捐資250萬元的俊杰體育館竣工，9月，柯先生又捐資30多萬元鋪設木地板，使該體育館成為全縣為數不多的擁有室內木地板籃球場地的體育館。因美安樓為石混結構，經僑親同意也予以拆除。2008年10月，柯鎮安、陳麗云伉麗捐資人民幣100萬元，政府及學?；I資人民幣75萬元，于2009年7月擇址動工重建，同年12月竣工并投入使用，現為我校藝術樓。2009年8月，僑親柯福田又捐資10萬元，將育賢樓粉刷一新。
2010年7月，柯鎮安先生捐資20萬元建設校標，命名為“不屈不撓”，并撰寫《校標銘》，激勵八中師生奮發向上。2010年，因敬誠樓石混結構抗震強度不足，毓麟先生昆仲再次慨然捐資人民幣300萬元力助重建。2011年8月，敬誠綜合樓竣工并投入使用，現為學校辦公大樓。
2011年為支持學校創建省一級達標高中，柯鎮安、陳麗云伉儷出資人民幣100萬元，學校遂將教師宿舍樓教馨樓改為秋水樓，紀念其父柯秋水先生。此外，柯鎮安先生將在老家蓬萊鎮蓬溪村的一處房產長源樓贈送給學校，以改善學校辦學條件；還將其在安溪縣世安聯誼大廈發有限公司的股份轉贈給學校，每年的收益納入柯秋水教育基金，作為學校獎教獎學之用。8月，柯建強先生捐資50萬元，建設體育小公園，為師生提供運動后休憩的場所。10月，柯福田、柯福隆、柯福賜昆仲出資100萬元，柯建強先生出資50萬元，成立柯俊杰教育基金會，專門獎勵優秀師生，資助貧困學生。
