為深入貫徹省委教育工委《關于開展高校安全穩定隱患排查化解和師生思想動態研判工作》的文件精神，積極創造安全、文明、整潔、舒適的校園環境，近日學院以“三風建設”為抓手，以排查隱患和規范管理為載體，切實有效地開展安全穩定隱患排查化解和師生思想動態研判工作，通過各分院和各處室職能部門的上下聯動，采取“排摸、梳理、嚴防”的“三部曲”舉措，不斷深化安全教育管理工作，助推“平安校園”建設。
認真自查，排摸隱患。圍繞安全穩定隱患排查工作、教師和大學生思想動態研判工作三方面，深入教學區、生活區、師生群開展拉網式排查，在排查過程中所發現的隱患點及時做好登記造冊工作，同時實施領導干部牽頭負責隱患排查，促使排摸工作的成效性，做到隱患點及早發現，及時控制。
全面總結，梳理隱患。對于所存在的隱患情況進行梳理總結，形成排摸和研判報告，通過會議座談交流的方式來反映學院各部門和分院所存在的安全問題，發現可能引發群體性事件的內因和外因；掌握苗頭性、傾向性的敏感信息和學院及周邊影響校園平安和諧的治安、交通等不安全因素，從而及早化解矛盾，使信息源渠道到底到邊。
深入研究，嚴防隱患?；谒嬖诘陌踩[患情況，學院深入分析認真商討整改對策，加強內部管理，出臺有關安全防患預案，針對一些比較突出和困難的隱患情況，通過整合資源力量，簽訂責任書等方式齊抓共管，構筑安全管理“防火墻”，全方位、多角度嚴防我院存在的安全隱患，確保校園安全的和諧穩定。
