《教育規劃綱要》明確提出，國家財政性教育經費支出占國內生產總值的比例2012年達到4%。記者近日從教育部獲悉，教育部會同財政部等有關部門，不斷強化經費管理，確保每一筆錢都花在“刀刃”上。
“新增經費主要用于薄弱環節和關鍵領域。”記者了解到，“促公平”和“?；?rdquo;是新增經費投入的重要原則。新增經費中很大一部分用于提高義務教育保障水平、改善中小學校舍安全狀況以及推動落實高校生均財政撥款等“基本”方面。
據了解，僅就2009年開始實施的中小學校舍安全工程一項，中央財政4年累計便已安排300億元，帶動地方投入3000多億元，已經有13.6萬所學校、約3.5億平方米的校舍通過加固改造或新建重建達到抗震設防標準和綜合防災要求。
“促公平”與“提質量”也是新增經費投入的重要方向。據了解，經過幾年的投入和重點建設，集中連片特困區的農村義務教育學生有了營養餐、中職免學費政策范圍覆蓋到所有農村學生、我國建立起覆蓋從學前教育到研究生教育完整的家庭經濟困難學生資助政策體系。公平成為很多貧困地區學生的切實感受。
與此同時，由于教師待遇和教師隊伍建設等方面的加強投入，教師水平和教育質量得以提升。
“近些年教育經費的使用實效是明顯的，要讓廣大老百姓和近3億在校學生成為每一筆資金投入和每一個項目落實的最直接的受益者。”教育部相關負責人介紹。
下一步的教育經費投入是否依然能用在“刀刃”上是社會各界關注的焦點。
記者了解到，因為管好用好教育經費的任務更突出，要求更迫切，社會關注度更高，2013年已被確定為“教育經費管理年”。教育部相關負責人指出，“我們將盡最大努力把科學化、精細化管理的要求落實到每個工作環節、每個時間節點。”
“2013年，教育經費將緊緊圍繞立德樹人這個根本和著力促進公平公正、著力提高質量效益這兩個重點，多做利民惠民的大事，多做雪中送炭的好事。”該負責人介紹，下一步教育經費將優先用于教育教學，為各級各類學校正常運轉提供保障；繼續加強薄弱環節，為實現各級各類教育全面協調發展提供保障；大力促進教育公平，為人民群眾的平等教育權利提供保障；全力支持改革創新，為不斷提升教育質量提供保障。
據介紹，2013年還將建立重大項目資金全過程監督檢查機制，建立直屬高校財務巡視制度和經費監管信息系統，確保資金使用規范、安全、有效。
