13大門類，39種專碩，復試方法千變萬化，形式多種多樣。抽絲剝繭，復試類型不過四種：重實踐型，重英語型，重實驗技術型和重理論型。本期專題，我們邀請這四種類型的在讀碩士為復試考生解讀規律，破解玄機。
重實踐型復試：
經歷是“逆轉”的最大資本
復試法則：
1.在面試前，對所從事的行業新近發生的熱點焦點事件有一個深刻清晰的認識，甚至可以拿出獨家判斷和態度。
2.復試的提問一般比較開放，常常涉及專業實踐中遇到的問題。
3.提取跟行業息息相關的幾個亮點。
4.實踐型學科并不否定這類專業理論的必要性，考生應做較為全面的準備，避免“顧實踐而失理論”，應是實踐型學科考生在復試階段勝出的最好策略。
專業分析
顧名思義，實踐型學科主要是以現實應用為導向，在不丟基礎的學科理論之外更看重實踐操作能力，這類專業很大程度上和具體的社會職業型工作直接對接，比如市場營銷類、同聲翻譯類、新聞傳播類、工商行政管理類、酒店旅游管理類、社會學類等文科專業以及以重技能培養和專業素質的理工類專業，像地質測繪類專業、考古類專業等。實踐型學科在本科階段其實也已經著重強調理論的應用能力。筆者做了一個小型的調查，大部分就讀于此類型專業的學生大三就開始進入真正的實習期，包括做實地田野調查或者到相關領域進行工作實習，但畢竟是以實習生的身份進入工作狀態，并不能全部掌握整個領域或者對所工作的崗位有深刻的體悟式了解，達不到“無縫對接”和“資深”。從這個方面看，具有全職工作經驗的考生在研究生面試時就具備了一定的經驗優勢和行業熟知優勢。
以新聞學為例，新聞學是一門實踐型學科，這幾乎是所有人的共識。對于像新聞類、管理類以及臨床醫學類等學科來說，擁有相關的實踐經驗和從業經歷，可以更快地體悟業界常態，從而不“唯學院理論而理論”，避免再發生“新聞學博士不會寫消息”的極端個案。更為重要的是，研究生階段，除了幾門通識專業課之外，新聞學的學科框架下一般還細分有新聞實務、新媒體研究、高級新聞寫作采訪等研究方向，而這些方向的課程教學，基本以一線的案例為主，如果缺少實戰歷練，雖不會造成理解障礙，但總還是有紙上談兵之感，包括行政管理和酒店管理類的專業，也都因專業的實踐性而對考生有一定的工作體驗要求，對于應屆生來說，實習是一個好途徑。
新聞業隨著各種新技術介質平臺的不斷更新，使得新聞理論本身就具有“滯后性”，像時下最熱門的微博言論邊界討論，便是實踐倒逼理論的典型路徑。強調新聞學的實踐性學科背景，其意義就在此。研究生階段是研究一個特定領域，細分到具體的方向，只有身在領域里，才能真正觀察到行業的宏觀微觀情況，最終把所學的理論轉化為對實踐的指導和支撐。身處大學校園的碩導們也深知實踐型學科的一個重大意義在于“理論促進實踐，而不僅僅只是學術上的理論溯源和建構”，為此也直接要求報考此類專業的考生應具備相應的實踐基礎。
