近段時間來，學院校園內和各實訓場不時有學生向教職工銷售“一系三品”實習產品，行政辦公樓前的芒果林學生在向教職工銷售蔬菜、甜楊桃、平菇，養殖實訓場向教職工銷售優質肉雞、豬肉，食品加工實訓中心向教職工銷售香蕉酒、香蕉醋、葡萄酒；東教學區第2教學樓西邊有學生在為砌觀賞水池而忙碌著；養殖實訓場有學生在開展黑豬、野豬和優質肉雞等飼養試驗，綜合實訓樓有學生在晾曬中草藥……
近年來，學院認真貫徹落實黨的十八大報告關于辦好人民滿意的教育、國家教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》等精神，不斷深化教育教學改革，創新人才培養模式，多管齊下狠抓實踐教學，積極推行以“一系三品”為載體的工學結合教學改革，極大地提高了學生學習的積極性和主動性，校園內經常到處呈現學生實習實訓的熱鬧場面。
強化6359實訓基地建設 為工學結合打好基礎
學院按照六位一體的功能要求、一系三品的產品要求、五個真實的教學要求和九個合一的利用要求，強化校內生產經營性實訓基地建設，建有現代園區示范型、有限公司經營型、教學工場研發型、基本技能訓練型等多種模式的教學實訓基地共計18個。
推行工學結合教學改革 開展“一系三品”生產
本學期，各系繼續開展“一系三品”生產，在教師指導下，學生工學結合。動物科學技術系畜牧獸醫專業1201-1204班，1206、1209班共6個班的學生，結合《養豬與豬病防治》課程，飼養黑豬20頭、白豬36頭、野豬4頭；畜牧獸醫專業1205、1207、1208班3個班的學生，結合《養禽與禽病防治》課程，飼養優質三黃肉雞240只、烏雞120只；動物醫學專業131-133班3個班的學生，結合《特種經濟動物》課程，飼養鴿子30對；畜牧獸醫專業1201-1209班9個班及動物醫學專業2012級的學生，結合《動物生理與解剖》、《養牛與牛病防治》等課程，飼養管理10頭黃牛。
生物技術系中草藥栽培技術專業2012級2個班的學生開展桑葉茶的研制試驗，已制作15公斤。 園藝工程系園藝技術2012、2013級學生種植了五個大棚的小白菜。食品工程系食品加工技術專業2012級2個班、食品生物技術1個班在研究制作香蕉酒、香蕉醋和葡萄酒。
開展創新課題研究 鼓勵學生做好畢業論文
鼓勵學生結合畢業論文開展創新課題研究，要求學生做好畢業論文，而不是抄寫畢業論文。 生物技術系中草藥栽培專業2011級畢業生結合畢業論文的設計，開展山茱萸酒、枸杞紅棗酒、崗梅根清喉顆粒的研制等創新課題研究；生物技術系植物保護專業學生，在該系實訓基地內的大棚里開展養殖食用蝗蟲試驗1000多只，為做好畢業寫作論文作準備。
電子信息工程系計算機與信息管理專業1201班結合畢業設計在設計制作學院就業網站系統，制作通訊錄管理系統等。
商貿管理系學生在校內“快樂一家”、綠信會計公司積極參與實習，同時還到校外企業實習，對實習單位開展社會調查，將理論聯系實際，發現問題、分析問題、解決問題，提高他們的專業實際應用能力。
機電工程系機電一體化、機電設備維修與管理專業2011級學生，結合畢業設計開展了教學用直流控制器儀表箱的研制、噴灌演示系統的設計與制作等創新課題的研究。機電工程系2012級學生開展創新大學生設計與制作實踐，作品“組合式多功能清掃用具”和“遠紅外熏蒸美容儀” 獲得第三屆廣西高校大學生創新設計與制作大賽二、三等獎。
開展創業就業實踐 培養學生綜合能力
將創業試驗與實踐教學相結合，積極開展各類綜合實訓。食品工程系在學院內的服務一條街設立兩間糕點銷售實體店鋪，供該系食品營銷、食品加工技術、食品藥品監督與管理、食品營養與檢測等專業大三的學生開展創業試驗；在學院大門旁邊開設“綠悅時光”及“綠色喜悅”兩間實體餐飲店，供該系大一的學生進行綜合實訓，每人一個學期實訓30個學時。
外語系組織應用泰國語1201班、應用越南語1201班學生，分別針對昆明市的旅游景點、東興市的旅游景點進行導游詞翻譯撰寫實訓。
電子信息工程系計算機網絡技術1101班學生本學期完成了對學院南區新建的1、2、3棟女生公寓樓的網絡布線；應用電子1101班、電子信息工程1101班的學生，正在教學樓正門上方制作一塊電子顯示屏。
商貿管理系在學院一條街建立了快樂一家實訓基地，每年為300名以上學生提供營銷策劃、促銷、采購、現場管理、創業等項目的實習；在學院教學樓3、4樓建立實訓中心，下設市場營銷、會計電算化、出納、物流、模擬企業、沙盤對抗、國際貿易等實訓室，給學生提供模擬真實實訓環境，提高學生實踐能力；商貿管理系會計專業學生模擬真實工作場景，進行手工記賬；商貿管理系綠信會計公司每年能為100名以上會計專業學生提供實習崗位，真實賬務操作為學生提供良好的實踐平臺，也為教師參加企業實踐鍛煉提供良好鍛煉機會。
機電工程系電氣專業2011級學生模擬真實生產場景，進行包括供料站、加工站、裝配站等五個工作站的自動化生產線的安裝與調試綜合實訓并模擬工業聯網控制；機電工程系2012級學生綜合實訓時所制作的各種電子小制作（收音機、門鈴、報警器等）帶回家使用，讓家長們感到孩子在學院學有所用；機電工程系2012級學生成功為園藝工程系維修園藝機械6臺次；機電工程系2012級學生綜合實訓時所制作的圓規被用作機械制圖課程的實訓工具。
多年來，學院多管齊下狠抓實踐教學，不斷創新教育教學的方式方法，增強學生學習信心、激發學生學習興趣、提高學生學習積極主動性、強化學生綜合素質、提升學生就業創業能力，各系的實踐教學成果彰顯出了學院教學改革的成功做法。
