——昌吉職業技術學院黨風廉政建設掠影
清風廉香入校園，在昌吉職業技術學院，恪守為人師表古訓的教育工作者，走出了一方廉政教育的獨特風景。
昌吉州教育工委書記、昌吉職業技術學院院長馮國凡（自治區教育系統優秀共產黨員，自治區享受政府特殊津貼專家）：把學院管理與黨風廉政建設工作有機結合起來，使之相互制衡、共同發展，學院才能夠抵御各種風浪的考驗，在激烈的市場競爭中披荊斬棘、勇往直前。所以打造一支勤政廉潔的干部隊伍、一支廉潔從教的教師隊伍、始終為學院快速發展提供一個清廉環境，是我們多年來不斷探索創新的課題。
有了行動的指南，明確的方向，昌吉職業技術學院緊扣自身實際，黨委一班人秉承“實踐創新、特色育人”的教育使命，在抓管理、提質量、重技能、促就業的同時，狠抓黨風廉政建設，從健全廉政機制著眼，積極探索符合學院教育特色的黨風廉政建設之路，使學院事業恒久保持健康發展的良好態勢。
昌吉職業技術學院黨委委員、紀委書記周曉焱：黨風廉政建設，領導重視是關鍵，科學規劃是根本。學院出臺了《黨風廉政和反腐敗工作三年規劃》，每年都要制定《領導班子黨風廉政建設責任分解方案》，層層簽訂目標責任書，將黨風廉政建設納入學院績效考核。強化了“崗位在哪里，廉政責任就在哪里”的意識，真正做到黨風廉政工作與業務工作同部署，同考核，同獎懲。
律己方能服人，身正方能帶人。學院黨委一班人自覺遵守黨員干部廉潔自律若干規定，率先垂范，充分發揮每個成員的示范帶頭作用，逐步成為了一個干群信任、上級認可、師生擁護的領導集體。學院領導近年來獲得多項殊榮，州教育工委書記、院長馮國凡同志被評為自治區教育系統優秀共產黨員，自治區享受政府特殊津貼專家，院黨委書記張曉春同志獲自治區、自治州先進教育工作者榮譽稱號。
強化廉政教育 以廉修身
學院以中層以上干部為重點，通過中心組學習、外請專家培訓、學習論壇、撰寫調研論文、發放“家庭助廉”倡議書等形式，不斷增強干部的宗旨意識、責任意識和廉潔意識。弘揚“尚德、敬業、愛生”的教風，倡導教師以廉修身、以德治教。勤政廉潔每日一言，每周一文以及隨處可見的廉政文化墻、廉政文化書籍、廉政提示牌、身邊的先進典型，營造了濃厚的廉政教育氛圍，實現了廉政宣傳立體化、廉政教育全覆蓋。
采訪教職工：過去認為廉政只是針對學院領導的,通過參與廉政文化活動,使我切身的體會到：我們每一個教師在自己的三尺講臺，都有責任廉潔從教，盡最大的努力干好本職工作,全心全意為學生服好務。
廉潔文化促和諧發展
如果說加強領導和健全制度是學院黨風廉政建設這個百花園中一棵平凡的小草，那么，豐富多彩、形式多樣的廉政文化進校園活動，則是百花園中一朵艷麗的奇葩。創新開展了廉潔文化進部門、進班級、進宿舍、進教材、進網絡、進頭腦活動，開通了“黨風廉政建設網站”，成立了“青年廉政社團”，大力傳播健康向上的廉政文化。堅持開展反腐倡廉書法、美術、攝影、剪紙、征文、公益廣告作品大賽， 用老師和學生親手制作的廉政文化作品懸掛在教學樓、宿舍樓等公共場所，形成一道靚麗的廉政文化建設風景線。
治本抓源 規范流程 筑牢防線
分層次推進廉政風險防控是今年學院狠抓黨風廉政建設的又一亮點。修訂完善各項規章制度，形成院系兩級廉政風險管理臺賬，做到了個人廉政風險提示牌上桌、部門廉政風險公示牌上墻、學院廉政防控手冊進部門，建立起了以人為點、以工作程序為線、以制度為面的廉政風險防控網。不斷深化民主管理，扎實推進黨務、院務公開，保障了教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。
強化“人權、財權、物權”的監督
為規范權力決策，防止違規操作，積極推行分權制衡制度。出臺了《學院黨政正職“四個不直接分管”和“三重一大”決策事項末位表態制度》。充分發揮院長辦公會、黨政聯席會、黨委會三會的作用，有效防止權利失控、決策失誤、行為失范的現象發生。自2002年以來的四次全員競聘上崗，不僅涉及中層領導而且對4個副院級領導崗位也實施了競聘上崗，形成了有職院特色的用人機制。在教師職稱評聘中，院紀委全程參與資格審查、校內答辯、職級聘任等環節，保證程序規范、結果公平公正。
實施財務“預審”，把好“入口關”；重點部門、重點環節“跟審”，把好“過程關”；每年一次“年審”，把好“結果關”；每年確定重點部門“輪審”，把好“重點關”。 “四審”的財權防控模式，從制度上化解了學院資金運行的風險。
制定完善《學院關于政府采購工作管理的補充規定》等十幾項配套管理制度，物資采購嚴格執行政府采購程序，實施過程全面公開，接受監督。
為加強新校區工程建設監管力度，制定出臺了《新校區基本建設管理辦法》等14項制度，請州審計局對項目進行全程跟蹤審計，所有參與新校區建設單位在簽訂工程合同時同時簽訂廉政合同，學院與參與新校區建設人員簽訂廉政承諾書、進行廉政談話，查找廉政風險點，制定防控措施，確保新校區建設項目在陽光下運行。
融化成果經驗 揚帆遠航
船欲行千里，風正助帆揚。黨風廉政建設的深入開展，轉變了領導干部的工作作風，振奮了職工隊伍的精神面貌，更重要的是凈化了學院的肌體、助推了學院的快速發展。區州黨政領導先后多次蒞臨學院檢查指導工作；學院先后榮獲全國職業教育先進單位、自治區文明單位、自治區依法治校示范校、全州“廉潔勤政先進集體”、“廉潔文化進校園”示范點等一系列殊榮。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。昌吉職業技術學院正沐浴著清廉之風，和諧發展的雨露，用清風正氣的旋律，譜寫職業教育發展的新篇章。
