一、自然情況
姓 名 | 燕文華 | 性 別 | 女 | |||||
出生年月 | 1962、7 | 民 族 | 漢 | |||||
籍 貫 | 黑龍江省 通河縣 |
政治面貌 | 黨員 | |||||
職 務 | 外語系主任 | 職 稱 | 教授 | |||||
參加工作時間 | 1983、7 | 參加黨派時間 | 1989加入中國共產黨 | |||||
最高學歷及獲得時間 | 大學本科 1983、7 |
最高學位及 獲得時間 |
哲學學士學位 1983、7 |
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專業特長 | 哲學、法律 | 研究方向 | 思想道德修養與法律基礎 |
二、工作和學習經歷及主要工作業績
1979、9——1983、7畢業于黑龍江大學哲學系 學士學位;
1983、7——1985、10在牡丹江市委黨??粕缃萄惺胰谓處?/p>
1985、10——現在 在牡丹江大學工作,曾擔任社會科學教研室主任、思想品德教研室主任、基礎部主任、現任牡丹江大學外語系主任,校級精品課程“思想道德修養與法律基礎”課負責人。
燕文華老師大學畢業后一直從事教學和教學管理工作,主要講授過“科學社會主義”、“馬克思主義原理”、“馬克思主義哲學”、“政治經濟學”、“西方哲學史”等課程的教學工作。1989年由于工作需要開始進修法律,主講了“婚姻法”、“民法”、“刑法”、“刑事訴訟法”、“法律基礎”、等課程,現在主要講授“思想道德修養與法律基礎”課。
燕文華老師忠誠黨的教育事業,愛崗兢業、教書育人、熱愛學生、勇于創新。在“思想道德修養與法律基礎”課教學過程中不斷進行教學內容、教學方法的改革,采用了演講式、辯論式、討論式、自由論壇、案例分析和社會調查等方法進行教學,培養學生分析問題,解決問題的能力,提高學生的思想道德素質和綜合素質,培養學生的社會公德意識、職業道德觀念和法制觀念,不斷對學生進行養成教育,使學生做到知行統一。同時為了更好地達到教學目的,進行了考試方式的改革,取消一次考試定終身的方式,采用多項積分制,全面考察學生的能力和素質。這些教學改革取得了良好的教學效果,她負責和主講“思想道德修養與法律基礎”課于2007年被評為校級精品課程,目前正在申報黑龍江省高職高專院校精品課程。
她在搞好教學工作的同時,認真做好育人工作,關心學生,幫助他們解決心理、學習方面的問題和生活上的困難,做學生的良師益友,深受學生的愛戴和好評。曾多次獲得市級“記功”、學校教學質量三等獎、市“三八紅旗手”、市級和省級“創新能手”等光榮稱號。
三、科研成果及獲獎情況
燕文華老師多年來在做好教學工作的同時,不斷進行教研和科學研究,撰寫并發表了許多專著和論文,主持和參與多項國家級、省級和市級科研立項。
(一)著作
1、主編了《馬克思主義原理》 黑龍江人民出版社1996年出版
2、主編了《思想道德修養與法律基礎案例教程》上下冊, 黑龍江省朝鮮民族出版社2007年3月出版
3、參編了《哲學向導》、黑龍江人民出版社,1995年出版
4、《大學生思想品德課“課型”舉要》等書,黑龍江人民出版社,2002年10月出版
(二)發表的論文:
1、《論叔本華的生命意志論》,1997年發表于《牡丹江師范學院學報》,獨立作者(省級)
2、《論市場經濟下的宏觀調控政策》,1998年發表于《學術交流》,獨立作者(省級)
3、《加強師德建設,充分發揮“兩課”教學德育工作主渠道作用》,2005、7,發表于《牡丹江大學學報》,獨立作者(省級)
4、《高等教育公平是構建和諧社會的重要內容》,2006、20,發表于《中國科技信息》,獨立作者(國家級),此論文獲黑龍江省高等教育學會“科研成果一等獎”
5、《深化思想政治理論課教學改革,加強對學生的素質教育和創新能力的培養》,2006、2,發表于《中國科技信息》,獨立作者(國家級)
6、《法律基礎教學改革談》,2006、5發表于《牡丹江師范學院學報》,獨立作者(省級)
7、《高考招生制度不平等拷問法律公平》,2007、4發表于 《牡丹江大學學報》獨立作者(省級)
8、《高等教育的發展積極融入科學發展觀的理念》,2006年發表于《牡丹江市社會科學聯合會》,此論文2006年獲牡丹江市哲學學會論文一等獎