市場調查 娃娃假期自己去上培訓班
課外學藝體每月花費大
相對于“校內冷清”現象，藝體課程卻在校外遍地開花。記者調查發現，現在的孩子幾乎都要學習一門藝體特長，有的甚至學3-4門。“一方面，學習藝體可以讓孩子有一技之長，對孩子的人生和以后的工作都能產生積極的影響；而另一方面，是因為現在有些名校會招收藝體生，可以通過藝體的道路讓孩子上名校。”
暑假期間，在成都市青少年宮門前，聚集著不少前來上課的學生和家長。梁為民是中學美術老師，女兒上高中，梁老師說，學校每周只有一節美術課，女兒能在學校課堂上學到的美術知識太少，只能在放學之后再補習。一名前來學畫畫的小學生說，畫畫、跳舞、書法她都在培訓。
余女士的女兒也正在學鋼琴，每周一節課，一節課的費用為120元，“我請的是普通老師，有朋友請的是川音的副教授，上一節課要300元。”余女士介紹說，這只是開始，以后還會讓女兒再上其他課程，這樣一個月下來，至少要花費1000塊錢，普通的家庭承擔起來還是有點困難。不少人遺憾自己沒才藝
“小時候很討厭媽媽逼我學鋼琴，現在很慶幸自己學了。”四川師范大學學生胡佳4歲開始學鋼琴，“媽媽每天晚上都逼我彈一個半小時，后來過了6級之后就沒再彈了?，F在快畢業了，還是覺得有一技之長挺好的，多學點東西好和人交流，以后在單位上也有展示機會。”
該校大二學生周欣小時候沒上任何藝術班，所以現在沒有什么特長，“上大學后，越來越覺得有一項特長挺有必要的，可以參加學校的活動，嶄露頭角。”張小姐現在在一家公司上班，提起自己不會才藝，也是滿臉的遺憾，“跟客戶溝通時，就會有話題可以聊，單位的一些集體活動也可以出來表演一下，對工作很有幫助。”
專家觀點 重文輕藝現狀極不合理
熊丙奇：忽略藝體課極不合理
針對這種“冷”“熱”不均的現象，21世紀教育發展研究院副院長熊丙奇認為，只注重文化課程而忽略藝體課程的教育模式極不合理，而中高考制度則是引起此現象的根源。“在我國升學教育體系中，中小學所授內容無不為了中高考，這種應試教育模式讓學校不得不去注重核心科目，這種單一的評價體系也讓孩子專注于核心科目。”熊丙奇建議，教育應該打破單一的模式，建立多元化的評價體系，讓學校根據學生的特色進行個性化辦學，讓學生可以根據自己的喜好自主學習。
紀大海：藝體課程開發孩子想象力
四川省教育學會常務秘書長紀大海認為，“音樂、美術兩大課程，可以開發學生的創新能力、想象能力。因此，這些課程是不能被忽略的。”
對于孩子校外上興趣班現象，他支持的同時也提醒家長，不要為了高考加分而把孩子特意送去興趣班。“一些家長把娃娃送到藝體類培訓班，是想將來通過‘特長生’這個途徑，讓孩子擠入優質名校。我認為，若是真正為孩子好，應該把多余的自由時間還給他們，讓他們有自己的天地。”
