時間是非常公道的，對任何人都一視同仁，每人每天24小時不會多，也不會少?？墒牵ㄙM時間后的效果卻有很大差別。有的同學整天埋頭苦讀，并沒學好功課；有的同學不僅功課學得好，習題做得多，玩得也痛快。這里的關鍵有一個時間運籌的問題?？茖W地、合理地支配時間，是中學生健康成長的重要因素之一。
究竟怎樣運籌時間，尚沒有固定的模式，這里介紹幾個原則和實例給同學們參考。
讀董老的惜時詩
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰。
這首詩是革命老前輩董必武在1959年8月24日專門為中學同學們寫的。
董老在詩中用“學如逆水行舟，不進則退。”這個比喻來告誡同學們，學習中的困難時時有，處處有。就如同逆水而上的船只一樣，不論行到哪里，行到什么時候，總會遇到逆向的水流。因此，一定要用大氣力向前撐，不能稍微松勁。只要有“一篙”松了勁，船就會被水沖回“千尋”。古人稱一尋為八尺，“千尋”，比喻很遠。“古云‘此日足可惜’”，用的是唐朝韓愈的典故。韓愈有兩句詩：“此日足可惜，此酒不足嘗。”意思是，這光陰是很值得珍惜的，這酒是不足值得品嘗的。董老在此處借用韓愈的詩句來強調光陰的可貴。“吾輩更應惜秒陰。”“惜秒陰”是由惜分陰引申而來的。晉朝的陶侃說過：“大禹圣者，乃惜寸陰；至于眾人，當惜分陰。”董老的意思是說，惜分陰還不夠，要惜秒陰。力求做到“惜秒陰”，這是運籌時間的前提。中學時期，這人生的黃金時代，是很有限的，我們要加以充分的利用，促使自己成才。
運籌時間的三要素
運籌時間的第一要素是善于安排時間。善于就是要學會利用精力最好的時間來干最重要的事，學會安排什么時間最適合做什么事。
