一位“考生”的思考步驟應該是：根據題目所給條件，找出哪條路能通到結果。題目給出了什么信息？需要我們求什么？要想求這個結果，上一步前提是什么？羅列出來后再看這一前提的滿足條件還缺什么，再列出滿足這一條件的必要前提，直到題目條件能夠代入。這就是利用題目本身求解的過程，才是考生要做的事。
在過程中掌握做題的規律技巧，做題方向、對題目的理解、怎么樣找上下文來驗證，并這些方法帶到下次做題當中去。因此，成為考生的先決條件是：善于關聯與思考。
下面，我們來看在接下來的全年里，理綜該如何去備考？
一、高考復習規劃：四步兵法復習法
高考的復習在于合理的規劃和持之以恒的投入。是需要一個循序漸進的過程，盲目的題海戰術和不眠不休的延長復習時間，往往收效不大。尤其是理綜課程，分為物理化學生物，每科都有其不同的特點，但某些領域又可以互相關聯。在新課改的背景下，理綜命題往往更加靈活多變，學科交叉綜合的命題方式讓學生頭疼，但是大部分題型還是相對獨立，且理綜任何一道題的分值都十分可觀，丟掉任一部分都能讓學生捶胸不已。但這也給我們高考高分帶來了契機。即使課程多，時間跨度長，我們還是要本著重基礎、抓應用思想，逐步掃清學科障礙，在高考中獲取更高的成就。因此，高考理綜復習必須有一個整體的規劃?？偟膹土曔M度劃分為基礎、深化、沖刺和考前心理四個階段，稱之為復習“四步兵法”。
(1)基礎專項突破階段(第一輪復習)
通過高考專家多年輔導成果的驗證，首輪復習的主要目的是基礎專項突破，處于第一輪復習階段。建議學生按照自己的實際水平適當的延長或縮短這個階段。高考分值比例按照難度比按照易：中：難/5：3：2，并且理綜學科環環相扣，各章節之間互相貫通，如果前面基礎不牢固，后面部分的知識點難以為繼。因此基礎差的考生可以充分利用這段時間補上自己的短板，充分利用課本教材，結合簡單、中等難度的試題練手，合理分配時間到薄弱科目，從而達到各課程基礎知識部分的融匯貫通。建議基礎差的同學把第一精力放在第一輪基礎復習上，可以按照自己的水平安排進度，適當延長復習時間;基礎較好的同學可以進一步加強練習，全面檢查自己的相關知識點，但建議還是通過簡單、中等題為主來驗證自己的知識構架，從而建立知識點之間的相互聯系，完善自己的課程體系。
第一輪復習我們始終建議學生用簡單、中等的題目來輔助復習，一方面可以真正的檢測自己的復習程度，另一方面可以有效的提高復習信心。從而在穩扎穩打的同時，無形中還真正全面提升了復習效率。
(2)強化重點專題階段(第二輪復習)
重點專題主要目的是難點突破。這一階段要從全面基礎復習轉入重點專項復習，以做題為主導，對各科重點、難點進行提煉和把握;總結出常考、易考知識點，并把重心放在解題思維和解題能力的訓練上。有了完善的基礎，對知識體系的熟悉后，用各類題型來相互印證，不僅能查缺補漏，還能整理回顧錯題本，如果時間充裕，建議購買最新的正規模擬試卷和預測卷，掐好時間，用以不斷的檢測自身。
(3)做題速度與準確度沖刺階段(第三輪復習)
4月中下旬第三輪復習階段開始，主要目的是更進一步提升做題手感，提升做題速度與準確度。選擇題應多以理解為主，死算為輔。解答題應以融會貫通為主，總結解題****性思想。重點放在小題、簡單題上。大家到了這個時刻，應該有這種覺悟：難題是極少數同學才會做出來的，90%以上學生是不可能完全做出的。因此競爭的部分反而是小題、簡單、中等題，而不是大題，絕大部分學生應該擺正心態，把這些題吃透，尤其是選擇題，分值比例很大，是學生最容易拉開分數的題型，因此要做專項訓練。如果理綜這部分不丟分，完全可以考出270分以上(總分300分)。
(4)臨考心理調整階段(第四輪復習)
6月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。不用緊張做題，適當練手即可。
二、各科復習技巧優化設計
(1)第一輪復習(8月份~12月份)
①物理:重點是力學大版塊和電磁學大版塊，這兩大版塊占到80%左右，同時，高考對于實驗創新的能力也逐步加強，每年高考大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此可以找本前一年的《大綱》先看著，在一輪復習跟住老師的前提下，要根據自己的實際情況用晚上的時間補齊自己的短板。這段時間可以用除全國卷一、二外的歷年高考真題來進行分章節的聯系。
優化技巧：
力學、電磁學習上，公式定理推論來反向復習該定理的研究起點，抓住產生這些公式定理的物理本質，將死記硬背的知識轉化為理解。
力學、電磁學解題上，通過對研究對象的狀態、過程、單體、總體進行分析處理，將題目文字轉化為相應的公式，即可解題。
②化學:重點是基本概念和基本理論，無機化學，有機化學這三大版塊，這三大板塊是整個高中化學的主干知識。第一輪復習在緊扣課本復習的同時注意概念的理解記憶并不是機械式的死記硬背，盡量把晦澀的概念轉化為自己易懂的語言，不但這樣方便理解，而且記得會更牢。這個階段的練習也很重要，但是切記不要題海戰術，適當的練習即可，但是練習之后對于錯題要及時總結。
優化技巧：
無機化學，無論是反應方程式還是各種化學現象，都要結合元素周期表最外電子層分布規律來學習。主要記背各反應、實驗中所產生的特殊氣體、顏色沉淀等物理現象。有機部分，注重官能團的特征，能夠參與反應的類型。注意碳鏈結構的組合方式、命名規則。掌握這兩部分，學生即可自行推導反應公式，從本質上理解化學。
