今年中央一號文件對農業科技創新和人才培養提出明確要求，對于高等農業教育發展有著里程碑式的重大意義。河南農業大學興辦高等農業教育已有百年歷史，2009年成為全國第一所省部共建省屬農業高校。農業部在人才培養、項目申報和科研平臺建設等方面給予傾斜；省委、省政府在資金投入、干部配備等方面給予支持，尤其是以每畝15萬元的價格撥付1935畝新校區用地，投入6000萬元培育國家重點學科。
主動適應社會需求，創新農科大學生培養模式。2009年我校啟動教學改革，加強核心課程建設，從每個涉農專業精選10門特色核心課程，確保上足、上夠、上出質量；加強創新創業教育，設立每年各100萬元的創新基金和創業基金。在校大學生王靈光依托創業基金扶持建起合作社，成為經營1.2萬畝土地的種糧大戶，被評為“2011中國大學生十大年度人物”。做好常規培養的同時，我校開展了三類培養模式探索：一是培養拔尖人才。每年招收“農學”和“生物科學”兩個試驗班，實行本碩博連讀，有效解決地方農業高校普遍存在的優質生源匱乏問題。二是實施卓越500計劃。以培養卓越農藝師、畜牧師、農機師、農經師、園藝師為目標，每年選拔5個相關專業大四學生各100名，通過為期一年的基地生產實訓，著力提高實踐技能，試點專業畢業生供不應求。三是培養“科班村官”。針對大學生村官“水土不服”現象，依托農村發展與管理專業，創辦全國第一個“科班村官”專業。在全省設立17個鄉村工作站，接納“大四”見習村官，畢業考核著重看其擬定的見習村發展規劃是否科學，實施的創業項目是否取得成效。該專業首批畢業生有45人選擇村官或相近工作。
充分發揮資源優勢，構建農村實用人才培訓體系。我校設置了陽光工程、基層農技人員、縣鄉村涉農干部、種養大戶、大學生村官等多種培訓“套餐”，著力構建多層次、全方位的農村實用人才培訓體系。“十一五”期間，我校共承擔培訓農業部陽光工程創業農民與基層農技人員3096名，涉農干部1萬多名，種養大戶、合作社負責人、農民經紀人等40萬名，并為遼寧等省市培養在任大學生村官820名。2011年，我校被評為“首屆全國陽光工程農民創業培訓優秀機構”。
大力加強農科教合作，破解人才與技術棚架難題。我校積極與省農業廳、市縣政府、農業科研單位、龍頭企業合作，建立農科教聯盟，在全省30多個市縣建設300多個人才培養和科技推廣基地，借助基層農技崗位等政策支持使農科畢業生在農業戰線有了用武之地，借助成果轉讓和合作科研使高新科技轉化為現實生產力。2010年，我校主動融入中原經濟區建設，在有著30多年合作史的方城、民權兩地創建“9∶1”轉變農業發展方式改革試驗區，利用90%的土地產出原本需要100%-110%的土地才能產出的糧食，解決政府節地保糧問題；利用10%的土地建設綠色高效農業產業集聚區，解決農民增收致富問題。
