高考剛剛結束，不僅全民關注，而且在媒體上也成為一個沉重話題。很多圍繞高考的日常報道都突破了以往的尺度。比如，母子倆至考場門前遲到兩分鐘被關門外，母親下跪求情未果；父親病逝已有時日，但怕影響孩子高考，母親一直沒有告訴孩子；母親因女兒參加高考，早前就給樓上鄰居送水果，懇求對方晚11點后不要用抽水馬桶……
凡此種種，除了讓人們深切體會到“可憐天下父母心”外，還值得人們反思：高考怎么就增加了如此濃烈的悲壯氣氛？網上的議論已透露出公眾不解的情緒，如遲到求情一事，主張堅持原則、按規矩辦事的網友在人數上占了上風；對于因自家孩子參加高考就提出限制鄰居如廁請求的母親，一些網友也建議她先幫助女兒調整心態，克服過敏狀態。
筆者認為，高考是重要的事，但只限于考生和招生高校。這些年來，高考越來越被重視。政府和社會對高考更多關注，對考生及家長更多呵護，如為給高考讓路推遲會議、出動警車為迷路考生開道等。對此，考生和家長要心存感激，尤其是考生面對社會的關愛、照顧要有知恩圖報之心，切不可以為高考真的就是“天大的事”，提出種種不當要求。
經歷過高考的人都知道，真正決定高考成績高低的一是平時學習是否扎實、復習是否合理，二是考生心態是否正常，臨場是否冷靜乃至于適當放松。對考生來說，重視高考就要充分準備，如果連去考場的路都記不住還考什么大學？如果連準考證都忘記帶，那么考生是否也要反省一下自己？
對待高考，筆者認為不要賦予太多的“社會沉重”。高考對考生來說是一件大事，但不是接受教育的唯一目標。一次考試不理想，可以再接再厲。家有考生的父母過分焦慮，其原因當然有應試教育久久未能破局、就業升遷唯學歷是求的背景，在深層次上也有連續兩代獨生子女家庭影響到家長心態，親子關系發生偏轉的因素。
有一點必須要指出，媒體要有社會責任感，提升報道水平，選取有代表性的新聞事實作報道，而不要為吸引眼球專門搜尋并無普遍意義的極端事件。每年高考，都會有考生因為過于緊張而出問題、鬧笑話，這些都需要放松心態來化解。900多萬人同時參加考試，自然會有一些不測發生，媒體不應挖掘出來刻意放大。這么做不顧及當事人的感受，有欠妥當。尤其是有些媒體推濤助瀾，把高考渲染得十分悲壯，“腳踏著祖國的大地，背負著民族的希望”，唯恐偏頗的情緒達不到極致。這樣做不利于考生的正常發揮，會推高對于教育的功利訴求，不利于社會成熟心態的形成。
