6月13日下午，太原五中12位名師在五十六中收下了12名徒弟，兩所學校由此啟動幫扶工程，今后，百年名校五中的優質教育資源將在五十六中得以共享。
此次收徒的五中12位名師既有高中教師，也有初中教師，涉及高中所有學科及初中語、數、英三門學科。12位名師將制定五十六中青年教師培養計劃，每月與其一起備課一次，每學期在該校聽課兩節，并做課后評價，提出改進意見，并指導徒弟上一節匯報課或競賽課，指導其完成一次高質量的命題，同時還將指導徒弟在三年內過教材教法關、教學技能關、教育科研關，助其成為教學骨干。
五十六中12位徒弟將按導師要求制定專業成長計劃，每學期將聽五中導師的課10節以上，請導師診斷指導2節課，并在導師指導下上一節匯報課或競賽課，同時要制作一份較高質量的試卷，撰寫一篇以上教學案例，一篇教學論文等。
此外，兩所學校將通過師資隊伍、教科研活動和教育教學管理三項工程的建設，使五十六中在五中的幫扶下，實現“一年有變化，三年見成效”的目標，從而為五十六中打造一支業務精、素質高、品德好的教師隊伍；創設符合五十六中實際的特色化教科研活動；形成具有五十六中特色的高品質教學管理模式，進而使五中一流的辦學理念、教師隊伍、教學質量在這里乃至更多學校“生根發芽、開花結果”，也為更多名校承擔起社會責任、推進太原教育均衡發展探索一條新路子。
