湖北省教育廳官員不知道有關氨基酸的補貼一事,孝感一中的“國家補貼”說從何而來?如果沒有,那又是誰給了孝感一中這么大的膽子,也需要湖北有關各方給公眾一個明確的答復。
媒體有關湖北孝感一中高三某班學生集體打吊瓶的報道,乍一看嚇人一跳,細一看就不免疑竇叢生:首先是國家什么時候有過這項補貼?作為一直關注教育的家長,我怎么一點都不知道?
其次,所謂的氨基酸注射,對人體“補充能量”的作用究竟有多大?它是否得到國家醫療衛生權威部門的認可?面對湖北孝感一中辦公室夏主任對媒體的答復,人們在覺得匪夷所思之余,更多的是感覺到了這里面的蹊蹺。嗣后,孝感一中對媒體的補充答復更是撲朔迷離。及至看了有關專家對氨基酸的解釋和對孝感一中某主任答復媒體的批駁后,疑惑便更加濃重了:這不會是一場校方與某些利益集團的利益聯手吧?這件事怎么越看越像一場忽悠呢?
就在該條新聞爆出后不久,即有不少醫學專家發文證實:用氨基酸補身體純粹是騙人的把戲。氨基酸只是有助于某些患者的臨床需要,且口服亦可,不必非要注射。對一般身體正常的人們來說,正常的膳食結構,就完全可以滿足人體對氨基酸的需求,沒有必要額外服用。反之,如果不根據自身的身體情況,盲目亂補,不僅于身體無益還會有害。因為它將加大肝臟和腎臟負擔;特別是采取靜脈注射氨基酸,部分人還會有不良反應,如心慌、頭暈、惡心等。
孝感一中學生集體打吊瓶到底是怎么回事?究竟有多少人?那些望子成龍的家長到底知情不知情?
現在教育界某些人,總會在某個時候忘記教育的宗旨,為了一時一事的利益,可以麻木到拿莘莘學子的身心健康和國家教育的信譽為砝碼,為個人乃至部門利益開路,不惜與利益集團相互勾結,為虎作倀。
幾天前,北大著名教授錢理群有關“北大清華再爭狀元就沒有希望的”一席談話言猶在耳,其實是對目前中國高等教育及高考制度種種弊病抨擊。而諸多資深教育家所痛陳的中國高等教育目前存在的“五大危機”,更是令人瞠目。而這些教授所指出的各種現象,不僅高校中存在,而且正在向初高中這種相對低端的教育機構蔓延。孝感一中學生集體打吊瓶,是不是有關人和機構利益勾連的一個現實注腳,有待有關部門深一步的調查。
湖北省教育廳官員不知道有關氨基酸的補貼一事,孝感一中曾經的“國家補貼”說從何而來?如果沒有,那又是誰給了孝感一中這么大的膽子,也需要有關各方給公眾一個明確的答復。
此刻,作為家長的我只是想:把孩子交到這樣一群人手里,家長能放心嗎?