為進一步落實新課改，提升教育教學質量，2012年12月13日，應松原市實驗高級中學邀請，東北師范大學李廣博士來松原市實驗高級中學做了題為《課堂教學評價指標與實踐追求》的講座，全校教師全員全程參加了本次活動。李廣博士通過幽默的語言、具體的實例對如何進行有效的課堂教學，實現高效課堂的建構做了具體的闡釋。
李廣博士以一名教育研究者的敏銳目光、以翔實的教育教學實踐案例，詳細地闡述了在“新課改”背景下讓學生破甕而出的“高效課堂”模式的立足點、內涵、基本步驟、核心、關鍵、收獲等。他指出，“高效課堂”就是要轉變教師角色、學生角色，讓學習小組成為“動車組”，讓學習目標成為貫穿每堂課的主線和靈魂，提高學生學習的內驅力。
李廣博士的講座，緊貼新課改背景下教育教學工作實際，為松原市實驗高級中學的新課改提供了許多寶貴經驗。與會教師紛紛表示，李博士的講座為教師打造高效課堂方面指引出了正確的方向和方法，今后會結合所教班級的實際，努力探索適合自己的課堂模式，積極推進新課改，全面提高教育教學質量。
