泉州幼兒師范高等?？茖W校學前教育系創建于2005年6月，是伴隨學校的升格轉型后在原有專業教研組建制的基礎上發展而來的。目前本系設有學前教育專業和學前教育專業（早期教育方向）、學前教育專業（特殊教育方向），學制有初中起點五年一貫制、高中起點三年制和高職單招。學前教育專業是我校的品牌專業，2007年11月該專業申報“2007年度福建省高等職業教育精品專業”，并順利通過專家評審，2010年6月，順利通過省教育廳的抽檢。由陳雅芳校長為學科帶頭人的“學前教育專業教學團隊”獲2008年院級教學團隊和省級教學團隊稱號，學前教育專業于2011年度榮獲“教育部、財政部關于支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力”專項建設經費資助?，F本系設置兩個專業研究所和八個教研室。
學前教育系擁有一支結構合理、愛崗敬業、治學嚴謹、充滿朝氣的優秀教學團隊。該教學團隊擁有校內專兼職教師65人，其中，省級教學名師1人，校級教學名師3人，校級專業帶頭人（負責人）2人，校級骨干教師5人；教授3人，副教授17人，講師15人；獲博士生課程班結業1人，碩士學位25人（具有研究生學歷16人）；雙師型或具有雙師素質教師33人，獲國家級普通話測試員資格證書3人，藝術類考級考評員資格證書（古箏、鋼琴）2人，獲得全國職業技能鑒定考評員資格（保育員、家政服務員、育嬰師）7人，其中有4位教師被聘為福建省職業技能鑒定命題專家；專任教師除擔任繁重的教學任務外，還承擔著我校“聯辦園”的業務指導工作。
學前教育系教學團隊成員自2009年9月至2011年12月共發表專業論文67篇，其中本科學報15篇；專著3部，參編教材4部；獲泉州市優秀人才培養專項資助經費項目3項，在研省級教改項目1項，已結項科研課題25項，其中，校級課題15項，市級課題3項，省級課題7項；本專業8位教師獲得學院首屆優秀科研成果獎（2010年），占全校獲獎人數的三分之一；有2門專業課程獲省級精品課程稱號，學生教（玩）具作品《綠色家園——廢物利用》，代表福建省高職高專院校參加“2011年全國職業院校學生技能作品展洽會”榮獲二等獎。
學前教育系教育教學設備齊全，擁有“緊密共建型”校外教育實踐基地14家（各級各類幼托機構，其中有兩家親子園）；校內擁有蒙臺梭利工作模擬室、奧爾夫音樂教學實訓室、親子園活動模擬室、幼兒游戲活動模擬室、嬰幼兒行為觀察室、嬰幼兒衛生保健模擬室、幼兒園仿真活動室、學前教育專業創意實踐室等八個教學實踐專用教室。
學前教育系積極探索“共育合作型”工學結合人才培養模式，構建了“入學即入教、全程不間斷、循序漸進式”全程實踐的人才培養體系的專業建設特色，狠抓人才培養的各項軟硬件建設工作，注重培養適應社會需求的“熱愛幼教事業，基礎扎實、技能過硬、具有創新思想和實踐能力、適應性強”的高素質幼教專業人才，2009屆學生就業率95．46%，專業對口率94.5%；2010屆學生就業率100%，專業對口率92%；2011屆學生就業率100%，專業對口率92%；2012屆學生就業率99、68%，專業對口率92、56%；歷屆畢業生均能以專業技能過硬，整體素質較高而受到社會和用人單位的好評！除外，本系學生積極參與泉州市地方經濟文化建設，參與市政府組織的各種文藝演出活動，學生良好的精神風貌，過硬的專業技能受到社會各界好評！
今后學前教育系將秉著“先強后大”的發展思路，即“固本強基——鍛造品牌專業，根深葉茂——拓展鄰近專業”，不斷拓展辦學規模，逐步完善學前教育專業群體系，力爭將本系學前教育專業建設成為省內外同類院校一流、國內外有一定影響的品牌專業。
