在中秋國慶雙節的喜慶氣氛中，華僑大學數學科學學院1988級校友迎來畢業二十年后再聚首。二十年的時間，說長，長得足以改變我們的容顏，讓我們青春不再；說短，我們還來不及抓住青春的尾巴，就已經被歲月拋棄。
而對吳開軍來說，20年的時間，足以完成從學生到教授的華麗蛻變。
1988年，吳開軍從江蘇海安縣的家鄉踏上了華大這片沃土，進入數學科學學院學習。在華大的四年里，吳開軍是忙碌的。數學學院的課程非常之多，可一向努力的吳開軍毅然選擇了攻讀計算機的雙學位。艱澀的課程沒有難倒這位勤奮的孩子，他不僅本身數學的課程完成得十分出色，雙學位的課程同樣讓老師賞識和夸耀。這，為吳開軍今后的事業打下了基礎———大學畢業后，他所從事的研究，不是數學，而是計算機，并且相當出色。
大學四年，在同學眼里，吳開軍是位學習很好、話不多的乖學生。他比別人多付出的辛勞汗水、多修的很多課程學分也終于在畢業時得到了回報———1992年，小小年紀的吳開軍被分配到上海水產學院當助教，成為班上分配得最好的人，從此開始三尺講臺的生涯。
當助教的日子里，吳開軍依然保持大學里勤奮努力的優良傳統，三尺講臺成了他的大舞臺，他用粉筆去揮灑自己的青春，傳播寶貴的知識。短短兩年，吳開軍即晉升為講師。講師期間，一心撲在教學科研上的吳開軍獲得了“上海市教學成果三等獎”、“上海市優秀青年教師”等榮譽，并只用了五年時間，就從講師華麗轉身成了副教授。
但這期間的辛苦吳開軍卻很少跟旁人提起。旁人只知道，當了副教授的兩年后，吳開軍又擔任了上海水產大學現代信息與教育技術中心主任助理、副主任、書記。隨著15項科研項目的主持參與，10多篇論文的發表，憑著在計算機網絡工程、數據庫應用系統、漁業信息系統、高校信息化等方面的資深研究，吳開軍成了當之無愧的教授、專家。
成為教授后的吳開軍也不閑著，一如既往地從事著自己的專業研究，不僅成為“上海教育與科研計算機網十年建設先進個人”，還身兼上海高校計算（網絡、現代教育）中心研究會常務理事、中國計算機協會資深會員、上海高校計算機網絡專業委員會理事、上海高校MIS協會理事、上海高校教育技術專業委員會理事等數職。
回首自己從大學生到大學教授的人生經歷，吳開軍非常感謝自己當年在華大所學習的專業———數學：“扎實的數學功底對我計算機的學習和研究大有裨益。在金融、保險、證券等眾多領域里，數學都有很大的應用價值，‘數學無用論’是沒有道理的。我能有今天，就得益于自己的數學專業。”
從在課堂下聽課的學生，到在講臺上侃侃而談的教授，吳開軍用自己的辛勤汗水編織了蛻變的華麗羽翼。他相當感概：“不知不覺20年過去了?，F在再回想過去，畢業那天大家喝醉的情景還歷歷在目呢！”
