貴州師范學院（原貴州教育學院）圖書館始建于1978年，經過三十多年的建設，尤其自09年改制為普通高等院校以來，在學校及有關方面的大力支持下，圖書館獲得了快速發展?，F有館舍面積19489.97平方米，閱覽座位2700余座。圖書館共設有三部一室（即讀者服務部、資源建設部、信息技術部和辦公室）和1個籌建機構（參考咨詢部），現有正式職工31人，其中，高級職稱8人，中級職稱7人，其他16人。
截止2014年底，館藏紙質書刊為92.39萬冊（含中外文報刊合訂本8.5萬冊），電子圖書138.58萬冊（種），每年訂購中外文報刊1200多種，同時訂購了超星電子圖書、書生之家電子圖書、“書香中國”數字圖書館、Ebsco外文數據庫、CNKI中國學術期刊全文數據庫、維普中文科技期刊數據庫、人大報刊復印資料數據庫、CNKI博碩士學位論文庫、萬方學位論文數據庫、讀秀學術搜索、百鏈云圖書館、國研網等15個中外文數據庫，自建了館藏書目數據庫、中國山地民族數據庫、貴州基礎教育輔助決策平臺3個自建數據庫。
我館遵循“博觀而約取，厚積而薄發”的辦館理念，大力倡導“觀而有選，取而有擇”的閱讀觀，圍繞文獻信息中心、知識服務中心、學生學習活動中心的打造，著力構建與學校學科建設規劃、專業布局和學生個性發展相需要適應的、凸顯教師教育特色的館藏體系，順應以人才培養為中心的應用型、地方性、師范性的學校辦學定位。為此，我館制定了資源建設管理辦法，引領資源建設行為，豐富采訪途徑，提高采訪行為的針對性、適應性，初步實現了在多學科多載體文獻收藏的基礎上體現以教師教育為主、突出重點學科、優勢學科、統籌非師范類專業發展需要的文獻資源體系，在持續夯實教師教育類紙質、電子和其它載體資源的基礎上，以貴州省基礎教育輔助決策平臺和基礎教育教材教輔資源庫及其配套基礎教育相關數據庫的建設作為與基礎教育互動的主要手段，借助貴州教育發展研究中心平臺，構建、豐富和充實以貴州教育教育史資源為核心的特色書庫，進一步支撐和凸顯我館教師教育館藏特色體系。與此同時，重點打造包括紙質文獻和自建數據庫在內的“中國山地民族文獻資源庫”，使之成為行業權威資源中心的館藏資源亮點。
近年來，學校加大了圖書館信息化建設力度，特別是在中央財政支持地方高校發展專項資金的支持下，圖書館信息化建設得到了較大發展。館內裝備信息發布系統、中央空調系統、門禁系統、消防系統、防盜報警系統、視頻監控系統等設施設備。圖書館業務工作以金盤自動化集成管理系統為平臺，全面實現了書刊采購、編目、典藏、書刊借閱和業務統計等工作的自動化管理，采用RFID技術構建了智能圖書館管理系統，實現了自助圖書借還、圖書定位、導航、新書上架、自動盤點等功能。圖書館建有主干10000M/桌面1000M的網絡環境，布有網絡信息節點1000余個，為圖書館數字信息資源服務提供了較好的網絡支撐平臺；門戶網站7*24小時向讀者提供館藏查詢、網絡數據庫檢索、新書推薦等服務；建有較為完善的數字圖書館系統，提供一站式文獻檢索和移動圖書館服務。
我館始終秉承“讀者第一，服務至上”的服務宗旨，從2003年始，便采用了藏、借、閱、咨、展一體化的全開架、大流通服務模式，節假日不休，外借窗口、自修區域周開放時間均達94.5小時。開展了書刊借閱、數字文獻檢索、信息咨詢、課題跟蹤、學科導航、情報研究與開發、信息檢索素質教育、讀者培訓和文獻薦購等服務項目。通過主頁每天24小時向讀者提供館藏書目查詢、網絡數據庫檢索、新書推薦等服務，形成了多層次、開放式的文獻信息服務體系，為學校人才培養、科學研究和社會服務提供了良好的支撐。此外我館先后加入中國高等教育文獻保障系統（CALIS）、全國師范院校圖書館聯盟，與貴州師范大學、貴州民族大學等省內兄弟院校簽訂館際互借協議，實施館際協作，進一步拓寬了信息資源服務渠道。
