賓陽中學是全區16所示范性高中之一，該校80%的學生來自農民家庭。校長韋先生告訴記者，這部分家長對孩子填報志愿談不上指導，“懂行”的家長能做的，也只是給班主任打個電話，拜托老師多給孩子出主意。對于填志愿的整個過程，家長基本都在迷糊狀態。
另一所高中的一名班主任表示，不少考生對填報志愿比較茫然。在填報時間截止前一天，還找到老師詢問“我的分能報哪些學校”的學生不在少數。
小娜是南寧市三中的一名考生，分數還沒出來之前，她主要在家里補眠，不愿考慮填志愿的事。小娜媽媽告訴記者，她準備尊重女兒的興趣愛好來填志愿，但她又擔心，女兒對外面的社會不了解，不可能了解專業發展前景。這些天，她開始在網上搜索信息，幫女兒“參謀參謀”，不研究不要緊，一研究才發現，填志愿是個“龐大的系統工程”，單是研究專業，就折騰了幾天，目前腦子里還是一團漿糊。她說現在終于理解，為什么已經“過關”的同事說“填個志愿要瘦好幾斤”。
記者從多名高三老師處了解到，目前大部分家長都還沒有開始行動，希望等到孩子分數出來以后，再有針對性地考慮。
高三家長文女士告訴記者，她的女兒學文科，她發現，很多學校的文科專業設置相似，專業名“抽象籠統”，很難了解和什么行業沾邊。比如，學哲學和社會學除了當老師，還能干什么？
考生小王對記者說，她發現一些學校新開了“物聯網”專業，主要研究家庭電器聯網、實現遠程操作。她對這個學科很感興趣，但是，各地開這個專業的學校雖然有數十個，但時間都不長，師資和技術力量無從了解，將來就業前景也不好說，到底該不該選，她真是不知道。
采訪中記者發現，讓家長糾結的問題還有很多：究竟是讓小孩報本地學校還是去外地學校？如果剛上一本分數線，名牌學校和熱門學校，究竟如何取舍？該選熱門專業還是冷專業？此外，填報志愿如何拉開梯度，家長也很茫然。一些家長甚至連平行志愿與順序志愿的投檔模式有什么區別，還沒有弄清楚。
“預習”功課可以這樣做
南寧二中的廖克杰老師，多年來一直指導考生的志愿填報工作。他認為，考生手上的《招生計劃》和《招生指南》是最需要讀懂的兩本書?？忌图议L可以沿著這個思路做準備：
1.在拿到分數前這段時間，考生首要考慮的問題是，大致確定自己的專業方向，然后結合自己平時的成績，根據《招生計劃》，有目的地了解一些學校及其專業的設置。
2.等到分數出來后，參照自己的分數，結合一分一檔表，就可以確定自己在廣西的排位。例如自己希望填報的學校，去年的最低錄取分數線是多少，這個分數線在廣西去年排在多少名。對照自己今年的分數排名，就可以大致知道是否能上這所學校。通常來說，各高校在廣西錄取分數的排名還是相對穩定的。
3.考生在填報志愿時，除了考慮學校錄取的最低分數線，還要看錄取專業的分數線，以武漢大學為例，經濟類專業分數線高，而人文類專業分數線較低，兩者相差幾十分。
4.對要填報的學校，要多方了解。可上網瀏覽，也可打電話向招生辦咨詢。理想高校的校內論壇是一個很好的了解渠道，考生填報前，可以上該校的論壇看一看。另外，已經考上該校的師兄師姐，能提供更詳細的資訊。
廖老師還提到，學生選擇學校和專業要頭腦清醒，對想填報學校和專業要有清晰的了解。并不是冠以“中國”、“某省”、“科技”等名頭的就是強的大學；在專業上，不要被名稱所蒙蔽，例如，有些學校的信息處理專業，實際上與圖書管理有關。另外，考生填報志愿不要有跟風的思想。幾個玩得比較好的同學，你去哪里我也去哪里；或是一味地“過長江”、“過黃河”，考到中心城市去，這些想法都不可取。
