①對自己的申報材料和高校的基本情況要有所準備。
考察個人的基本情況和對高校的了解一般是最初的試題，“好的開端是成功的一半”，這類試題是可以準備的。但不要背答案，考官非常反對背答案，因為他們是在面試考生，而不是檢查背誦。
你要對自己的申報材料了如指掌，例如你爺爺的生日是那一天。還要對中間提到的興趣、愛好、特長進行比較專業的理論學習。例如有一位考生說自己練習過書法，考官就要他評價一下墻上的兩幅字畫那一幅更好。如果他只注重練習書法，對書法理論一無所知，本來可以得分的試題就會失分。
了解高校，可以看看校史，至少要看看學校簡介，要理解校訓、專業，也可上網查閱學校概況。碰到你怎么理解清華“自強不息，厚德載物”的校訓之類的試題，要能侃侃而談。
所以，在準備申報材料和自我介紹時，要力求真實，不要弄得過寬過大，把自己說成“百事通”，可能容易通過初審，但面試時往往“一竅不通”。有一位考生在發言時，非?？裢?，大談特談自己什么書都看過、什么東西都知道。現場的評委都是文學、化學、計算機等各個領域的專家，見他這么吹噓自己，就問他一個化學方面的專業問題，他即刻目瞪口呆了。后來的結果大家也能想象得出來，他名落孫山，這也是他為年少輕狂所付出的代價。
小提示：面試中要講究“誠信”原則，誰都不希望和自己交流的人滿口謊言。2006年復旦大學有一道面試題：“‘莊周化蝶’反映了莊子怎樣的價值觀念？”有的考生明明不知道典故還不懂裝懂，亂說一氣；有的考生則很誠實地告訴考官“我不知道這個典故”，考官便把故事的原文講給考生聽再讓考生思考。相比之下，誰得分高就不言而喻了。
②回答問題時要有條理。
面試的回答是用語言表達的形式進行的，這樣，你的回答要有條理。你可以根據試題，先找出一個“論點”，論點要有自己的思考。然后結合高中所學的知識，來組織“論據”。必要時可以組織分論點，也可以在最后進行以下總結。答題簡單來說，就是以下流程：
中心論點。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……，例如……?？偨Y。
這種“三段式”是語文課堂上重點訓練過的答題方式，但務必簡潔，每個環節盡量用一句話說清楚，不要有長篇的細節解釋，記住：言多必失。
小提示：平時如果能就自己感興趣的學習問題多和老師進行交流和探討，就能夠在語言表達上得到很好的訓練。
③既要有思想，又要很嚴密；既要有思路，又要很敏捷。
回答問題時要有自己的思考，在堅持四項基本原則的政治取向和健康向上的價值取向的大框架內，你可以有自己的偏見，但要能自圓其說。
