今年是我第二年報道高考，跟同事開玩笑說，這么多年過去，仍然逃脫不了高考的夢魘，又該忙活了。
五年前的六月，筆者也是坐在考場中埋頭答卷的學子，專注的答題，填寫考卷，憧憬著美好的大學生活。而今作為一個記錄者，看著一張張稚嫩的面孔、目帶期冀的家長，腦海里已褪色的膠片又漸漸的清晰起來，我想，我比正在考場上戰斗的考生們更加清楚，高考對我們來說究竟意味著什么？
我們正處在一個競爭空前激烈的社會，只有擁有一顆強大的內心，才能安然渡過人生的激流和險灘。漫長的備考過程，除了知識的儲備，也是與挫折、困難與失敗作戰的過程，勤勉、思考、忍受單調枯燥的練習……唯有調節控制好自身的情緒，從一種習慣到人格上的歷練，才能讓我們微笑著走到最后。
考場外一位媽媽對我說：“我們是普通家庭，沒有什么光鮮的背景，所以只能告訴孩子，一切得靠自己。”高考制度雖然存在很大的爭議，但不可否認的是，這一制度的相對公平性則是它最大的合理性，在分數面前人人平等的機制已成為了社會價值的底線，也成為了公平競爭，每個人都有一個相同的起跑線的象征。
有人說，別不在意高考，它是條捷徑，讓你少走彎路；也有人說，把彎路走直的人聰明，他找到了捷徑，把直路走彎的人豁達，因為他多看了幾道風景。無論怎樣，高考不是一紙判決書，它只是一個選擇，一個新的起點。
