①“明德至善”出自《大學》：“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”。勉勵師生員工樹立崇高的道德品質和良好的行為習慣。
②“承良”：繼續、接續優良的之意，包括繼承中華民族優秀的傳統美德，繼承古今中外優秀的人類文化遺產，繼承新華中學白手起家、奮發圖強的創業精神。
“鼎新”：革新、創新，不斷創造新華中學發展的新業績，讓新華中學在全體師生員工的創造中，永遠傲立于改革的前沿、鼎立于發展的巔峰。
此句作為新華中學校訓有以下優勢：
①體現了德育目標首位的要求。這無論是從貫徹黨的教育方針、加強未成年人思想道德建設的需要，還是針對當今青少年思想道德現狀，都是十分必要的。
②蘊涵了繼承、改革與發展的關系。無論是古今中外業績輝煌的國家、朝代，還是有作為的地方、組織、團體、單位，無不得益于承良鼎新。漢武帝非常重視更化鼎新，因而成就一代霸業；日本明治維新，使小小的島國在短短的時間內就超越了發達的歐洲老牌資本主義國家。
③鼓舞、激勵師生創造人生的新業績，為新中的發展建功，為中華的富強立業。
