根據從“家校聯系本”上得到的信息，昨日放學后，漢口清芬路小學六（一）班班主任黃暉，來到學生小濤（化名）媽媽打工的市場“家訪”，請她在工作之余給孩子更多關心。
原來，小濤的筆芯快用完了，家境貧寒的他趁同學不在時，把別人的筆芯換了下來。這一切被同學看在眼里，寫到了“家校聯系本”上。得知這一信息后，黃暉專程買來本子和筆送給小濤，心平氣和地指出他錯在哪里。還跟他約定，這件事不告訴媽媽，當作兩人的“秘密”。小濤使勁地點點頭，保證一定改正錯誤。
黃暉從教已有21年，她所在的清芬路小學70%的孩子是“流動花朵”。5年前，黃暉給班上每名同學發了一本“家校聯系本”，開有“今日反思”、“家長的話”、“老師的話”幾個欄目。孩子們每天寫下自己的心情、感受，老師和家長也寫下自己的點評。
在黃暉的鼓勵下，一個不愛運動的“小胖墩”終于學會了跳繩，他寫下“今天運動很開心”。老師點評：“今天不錯，看到你滿頭大汗的樣子，我很高興！”家長回應：“希望你每天都像今天這樣‘滿頭大汗’！”得到老師和家長的鼓勵，這個學生參加運動的熱情更高了。
每天，黃暉都要利用午休時間，認真閱讀每個孩子的心情感受，寫下鼓勵、希望的話語。5年下來，她點評過的“家校聯系本”已有400多本。在她的鼓勵下，孩子們更加自信、開朗。黃暉帶的班連續三年被評為“市先進集體”，孩子們多次獲得“市藝術小人才”稱號，并在英語能力競賽、書法比賽中獲獎。
