教育部教高〔2006〕16號文件將高職教育人才培養目標定位于“培養第一線需要的高素質技能型專門人才”。“校企合作、工學結合”作為高職教育類型特色和人才培養模式轉型重要標志，是將現代教育制度與勞動制度有機結合的一種新型的學習制度，是將學生的課堂學習與實際工作結合在一起，培養學生的職業技能、提高學生就業核心競爭力，更好地促進學生職業發展的人才培養機制。
南京化工職業技術學院信息技術系于2010年經過揚州川奇的工學結合探索之后，4月15日信息技術系與南京量為石信息科技有限公司就雙方的合作形式、合作內容等方面達成了一致，并簽訂了工學結合項目合作協議書。南京量為石信息科技有限公司是一家從事大型應用軟件開發、計算機硬件產品銷售與系統集成、自主核心技術研發的高新技術企業。
隨后系部領導和相關老師以及企業代表與工學結合班級網絡1021班進行了動員，首先由信息技術系朱明主任介紹了此次工學結合項目的概況，以及希望我們的學生能夠以一個準職業人的標準來嚴格要求自己，最后朱主任還特別強調了在工學結合期間的安全問題。隨后由量為石總經理介紹了此次合作項目是國家智能電網項目的數據采集和數據處理，并對我們的學生提出了殷切的希望。最后企業方項目組長與我們的同學就項目的具體要求做了充分的交底。
此次與南京量為石的工學結合項目的合作不僅僅是學生的頂崗實習，我們的專業老師也參與到項目的建設和開發中來，做到了學校、企業和學生三方面共贏的局面。
