摘要：目前盜版問題已成為一個讓許多國家都為之頭疼的問題，中國也因為知識產權問題屢屢遭到其它國家的抗議。中學生是祖國未來的建設者，樹立正確的知識產權意識，對祖國的發展至關重要。為此，我們課題組就中學生的知識產權意識問題進行了調查、研究。目的在于通過研究，幫助中學生了解知識產權問題，樹立知識產權意識。
關鍵詞： 知識產權 建議 盜版 教育
一.研究目的
1.了解中學生對待盜版的態度。
2.了解中學生對知識產權的認知程度。
3.針對相關問題給予合理建議。
二.研究過程
1.通過查閱資料，了解與知識產權有關的知識，確立考察方向.
2.制定調查問卷。
3.我們向沈陽市第七中學、50中學、沈東中學、興東中學、140中學、東北育才外國語學校初中部、156中學、105中學、實驗中學、143中學、第五中學、90中學、第九中學、138中學、第五中學、振東中學、17中學，發放問卷500份，收回有效問卷405份。
4.對問卷數據加以整理,得出調查結果。
5.我們采訪了一些不同年齡段、不同階層的人,并對他們的采訪進行整理,得出采訪結果。
6.整合資料,找到解決辦法，提出合理建議，得出文獻結果,完成論文。
三.調查結果分析
目前版權問題已成為一個讓許多國家都非常棘手的問題。侵權產品的泛濫，嚴重地破壞了國際貿易秩序，成為國際貿易不正當競爭的重要因素。
何謂盜版呢？盜版指盜取他人的知識產權。知識作為一種無形財產與汽車、房子等有形財產一樣都是被法律所保護的。因此盜取他人知識產權實際上是與偷竊一樣的違法行為。
3.1中學生對知識產權整體認識分析
當問及是否了解知識產權時，77.78%的中學生回答了解，22.22%的中學生回答是不了解。
從這個數據來看中學生似乎很了解知識產權，而當我們發放《關于知識產權問題調查問卷》時，大多中學生連知識產權的具體分類、概念都不甚了解。
當問及如何看待知識產權時， 90.91%的中學生認為重要，9.10%的中學生認為不重要。這說明中學生在意識上基本能意識到知識產權的重要性。
當問及知識產權重要的原因時，31.82%的中學生認為知識產權是科學發展的根本，13.64%的中學生認為知識產權是國家倡導的，12.5%的中學生認為維護知識產權是信譽問題，39.77%的中學生認為知識產權是人民的勞動成果。
21世紀是知識經濟時代，知識產權是保障人們創新積極性的關鍵。在這個以知識經濟為主的時代，科技創新對國家的發展至關重要，而創新成果如果不能得到應有的重視與保護，則不利于我國的發展。
3.2盜版屢禁不絕的原因分析
1.盜版的自身優勢
盜版與正版相比有兩個優勢:一是價格低廉；二是質量與正版差不多。
調查問卷顯示，當問及購買盜版的原因時，72.6％的同學因為盜版價格便宜，18.39％的同學因為盜版與正版內容、質量大體相同，10.4％的同學因為盜版比正版提前發行，1.15％的同學選擇其它。從以上數據可以看出，大多數同學是因為便宜的價格與相差無幾的質量才購買盜版產品。為此，遼寧大學學生楊光舉了一個例子：有一款叫做《仙劍奇俠傳》的經典國產游戲，正版60元，盜版卻只要3元。而且據玩家反映，那款盜版做得幾乎與正版《仙劍奇俠傳》幾乎一樣。
價格低是盜版能站住腳跟的根本原因。我們認為正版商應看中長遠發展，制訂具有競爭力的價格。
2.消費者角度
從客觀條件上看，中國消費者個體消費額較小，消費數量較大，尤其是中學生。以沈陽市中學生為例，當問及一周零花錢時，有51.25％的同學為20元以下，32.5％的同學為20～50元，13.75％的同學為50～100元，2.5％的同學為100元以上。
從上面數據來看，中學生一周零花錢多數為20元以下，合一個月80元以下。因此，正版要想在中國中學生中占據主導份額，就必須制定能夠符合中國消費水平的價格。
從主觀心理看，買東西是為了娛樂，而買盜版有更大的選擇空間。
中學生身為未成年人，難以負擔一張60元的光碟，這相當于他們每月四分之三的零花錢。就算少數人能夠“精打細算”靠平日“省吃儉用”地攢錢去買正版游戲，卻已經背離了娛樂產品的初衷，成為了一種痛苦的攢錢過程，這相當于“花錢買罪”。因此幾次之后，任誰也不會輕易購買正版了。盜版恰恰與其相反以低廉的價格，讓中學生省去了惱人的盤算，中學生可以較為舒心地選擇自己喜愛的“產品”，這才是娛樂，而不是前面提到的“受罪”。因此很多中國消費者都更“傾心”于盜版。
當問及是否應該打擊盜版時，66.25％的同學認為應該，33.75％的同學認為不應該?？梢姡邢喈敹嘁徊糠种袑W生將購買盜版看成了一件“正常”的事。其中40.9％的中學生根本沒聽說過知識產權，50％的中學生說出“不關我事”，還有些同學寫出了“考試不考，我為什么要了解”。
當問及如何打擊盜版時，有35.71％的中學生選擇抵制（不買），24.73％的中學生選擇加大執法管理，35.71％的中學生選擇加強教育，5.38的中學生選擇其它。
當問及您通過什么途徑知道盜版時，12.9％的中學生通過家長，48.39％的中學生通過朋友同學，24.73％的中學生通過媒體。
試想一下如果這些傳播盜版的途徑全部變為傳播知識產權理念的途徑，那么知識產權的意識便會自然而然地深入人心，盜版也會漸漸消失。
3.約束力不夠
約束力不夠具體體現為執法效力有限。據《中國專利法》規定，對于假冒他人專利情節嚴重的，對直接責任人員可以比照刑法有關規定追究刑事責任即可以對直接責任人員處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金。對于假冒注冊商標，據《關于懲治假冒注冊商標犯罪的補充規定》，違法所得數額較大者可處3年以上7年以下有期徒刑并處罰金。而盜版商販往往無視法律，鋌而走險，其中重要原因在于，存在一些執法人員并未秉公執法。筆者從沈陽市三好街誠大大廈三樓的一名女盜版商販口中得知，一些執法人員也經常購買盜版碟，而且有些執法人員在繳收盜版碟后自己使用甚至進行販賣。這些個別執法者的不良行為，使得執法力度大打折扣。所以不法商販才敢于公開兜售盜版產品。
