在近日舉行的教育部新聞通氣會上,江蘇省教育廳副廳長楊湘寧介紹說,江蘇省遵循職業教育發展規律,近年來不斷完善職業教育制度建設,加快構建現代職業教育體系,推動職業教育持續健康發展。
江蘇省重點加強了宏觀管理制度建設。省政府印發了《關于大力發展職業教育的決定》,成立職業教育工作領導小組,宏觀管理全省職業教育工作;印發了《關于進一步加強職業教育統籌管理意見的通知》,明確省教育廳負責全省職業教育的統籌規劃、宏觀管理,具體負責職業學校學歷教育,省勞動保障廳具體負責以職業技能為主的職業資格培訓和管理,完善了職業教育統籌管理力度。
2010年,江蘇省在全國率先成立了職業教育教學改革創新指導委員會,印發了《江蘇省職業教育教學改革創新指導委員會章程》,深化校企合作制度。江蘇省還創新中高職溝通銜接制度,2011年還將試點高等職業院校注冊入學制度。江蘇省還創建了職業教育督導檢查制度,2010年印發了《江蘇省縣域中等職業教育督導標準》,著重對縣級政府職業教育工作進行督導,將政府發展職業教育的重要責任予以落實。
江蘇還加強學校管理制度建設,推動建設一大批高水平示范校。制定了《關于推進中等職業教育持續發展的意見》,規范學校設置,推動布局調整,校均規模由2000年的900人提高到2800人;建立健全了現代學校制度,完善了職業學校社會合作制度,推動建立職業學校二級管理體制;建立健全學生和學籍管理制度,2011年修訂了《江蘇省中等職業學校學生學籍管理規定》,全省統一學籍管理表格式樣,確保招生數據和學籍信息真實可靠;建立健全了辦學經費保障機制,2010年印發了《關于建立健全中等職業教育經費保障機制的通知》,全省確定公辦中等職業學校生均財政撥款最低標準為2800元,其中生均公用經費基本撥款標準不低于500元。
江蘇建立和完善了教學管理制度,印發了《江蘇省職業學校教學管理規范》和《中等職業學校實習管理辦法》;建立和完善了專業管理制度,印發了《中等職業學校專業設置管理實施辦法》、《江蘇省五年制高等職業教育專業設置辦法》,并先后3次制定示范專業建設意見,調整專業結構,提高專業建設水平;建立和完善了教師管理制度,組織職業學校教師職務單獨評審、開通正高級職務評審;建立和完善了技能大賽制度,印發了《關于在全省職業學校建立和完善技能大賽制度的意見》,研究制定24個項目的技能大賽分析報告,著手開發10個大類項目綜合實訓課程信息資源,推動實踐技能教學水平不斷提高。