教育局：學生在學校，就必須按照學校教育規定的課程學習
因我家小孩冰冰（化名）讀一年級，將來不參加小升初畢業考試。申請學校特許將孩子的成績不納入本班級考核范圍。”3月7日，德陽市第一小學張校長收到一份申請，一位家長希望給孩子“減負”。
家長也明確表示，“成績好與壞，學校不負任何責任。”
校方：對家長的申請沒正面回答
坐在教室第二排，剪著短發，長著一雙漂亮大眼睛的冰冰，和其他同學一樣，認真地朗讀著課文。
“學校收到這個申請之前，學校和家長已經交流很久了。”昨日上午，該小學一年級班主任周老師上完最后一節課后，在接受華西都市報記者采訪時說。
“我在2月23日收到了孩子媽媽李女士的一封電郵。”該小學張校長說，家長在一份名為“救救孩子”的電郵中寫道：
“尊敬的老師：我是一名一年級學生的家長，通過一學期的學習，我實在忍不住要給你寫這封信。每天早上孩子不到7點就要起床，因作業很多，晚上10點，如學點興趣班的話，有時超過10點，才能睡覺……很多家長都在議論作業多，我只是把這種想法交流與你……”
3月7日，孩子的父母正式將申請交到了張校長手上。校長請來了孩子的班主任周老師等人一起，針對家長申請，進行了討論。但無結果。
針對此事，昨日，張校長表示，“家長觀念糾正不了，嫌家庭作業多，孩子也不想做。我們與家長多次溝通，作為他們的申請，還沒給予正面回答。”
家長：培養孩子自信樂觀的心態
冰冰的父親魯先生表示，“—個人在0-18歲，屬于發育生長的階段，主要是要讓小孩長好身體長心智，培養孩子自信、樂觀、輕松的心態。”
他說，“首先，長好身體的主要條件之一是：自信、樂觀、輕松的心態，我們認為現行教材的難度超越了孩子的生理年齡，加上唯分數至上的考核方式，更加重了其心理負擔，讓孩子的心理負重爬行，而不是輕松前行。只有充足的睡眠才能長好身體，唯分數至上的結果是：作業作業再作業，越近高考，孩子越是起早貪黑。長好身體和心智才是一個合格的人，分數再高，身體和心智差了也不行。
他呼吁學校和家長不要再唯分數至上，應將時間和精力順事而為，用在孩子的心智發育生長階段中，用在讓他們每一個人都相對個性化的、充滿自信的成長方面的事情中去。”
魯先生說，這次事件對學校、對我、對老師都是“第一次”，希望讓我們雙方都成為一個勇于“吃螃蟹的人”，現在是一個多元化的時代，也是一個個性化的時代，也需要提供一些個性化的服務。愿與學校一道嘗試一種新的模式，滿足個性化的需求。
教育局：家長嫌作業多，可提出來
德陽市教育局副局長胡北接受采訪時說，“國家義務教育，必須是依法教育，強制性教育。依法依規定教育，并不是不做作業，做錯了不修改孩子怎么辨別對與錯？家長對教育有多種多樣的想法，可以理解，但如果這個家長要求不給孩子規定家庭作業，那個家長要求不給孩子上體育課，學校一味違背原則遷就，還怎么來保證國家義務教育的質量，保證依法教育？”
胡北說，家長認為作業重了，可以提出來。但是學校如果同意家長的申請，那是不對的。學生在學校，就必須按照學校教育規定的課程學習。
