電子工程系是天津現代職業技術學院重點建設的系部之一,電子工程系現有在冊學生1600余人,目前開設應用電子技術、機電一體化技術、電氣自動化技術和電子信息工程技術、低空無人機操控與應用(津)、計算機信息管理、計算機網絡技術和軟件技術等 8個專業。
《應用電子技術》專業實行“ 三環五縱”雙向分揀式人才培養模式的特色?!盾浖夹g》專業實行“軟開發、硬支持、課訓證相結合”人才培養模式的特色。
電子工程系有擁有高素質的教師隊伍,一批既有教育教學能力,又有實習實訓經驗的教師是我們發展的智力保障。電子工程系現有教職員工49人,其中具有副教授以上職稱的教師17人,講師職稱的教師22人,其中具有雙師素質的教師35人,占專業教師的71%。是一支師德高尚、素質優良、結構合理、老青結合、適應職業教育和未來發展的教師隊伍。
經過師生的奮斗和努力,電子工程系教育教學的現代化設施比較完備,實驗實訓條件優越,現有實驗、實訓場地4500余平米,實訓設備總值1000余萬元,其中有專業的電子設計制作實訓室,機器人項目訓練室,無人機操控實訓室,計算機網絡系統實訓室,計算機ERP系統實訓室,計算機硬件實訓室,計算機軟件開發實訓室等30個專業實訓、實驗室,計算機設備達1300余臺。電子工程系學生可以在校內直接參加無線電調試中級工,電子設備調試高級工,維修電工中級工、高級工,電工安全操作上崗證,網頁設計和辦公自動化軟件的培訓和取證。
先進的教學設備、現代化的教育教學理念和優良的從教作風使電子工程系教育教學成果輝煌,形成了良好學風,學生綜合素質高。2005年應用電子技術專業被確立為天津市專業教學改革試點專業,《模擬電子技術》、《網頁設計與制作》被評為天津市市級精品課,9門課程被評為院級精品課程,編寫教材共30本。
機電一體化技術專業方向實訓基地是2008年中央財政支持項目300萬元的國家級實訓基地,天津現代職業技術學院2008年被確立為天津市全國技能大賽“機器人項目”天津賽區培訓基地,電子工程系學生在各項專業技能大賽中屢獲大獎,2007年獲全國大學生電子設計大賽天津市三等獎,獲天津市高職院校計算機技能大賽“軟件編程”項目三等獎,“網絡建設”項目三等獎。2008年獲全國高職高專技能大賽“機器人” 項目大賽一等獎,獲天津市高職高專技能大賽“機器人” 項目大賽一等獎,獲天津市高職高專技能大賽“自動生產線安裝與調試” 項目大賽二、三等獎,獲天津市高職院校計算機技能大賽“軟件編程”項目二、三等獎,“網站設計”項目一、二等獎,“網絡建設”項目三等獎。為天津市和我學院爭得了榮譽。
電子工程系非常注重學生德育建設,把學生第二課堂和學生專業技能的增長聯系,把授業和育人相結合,全方位提升學生綜合素質。綜合素質的提升使電子工程系學生就業的企業大部分是優秀企業,畢業生推薦率100%,當年就業率達97%以上。
●“工學結合”的教學理念引出的“一切為學生著想,一切以質量取勝”的教學思想,始終貫徹于電子工程系專業規劃、課程設置和“教與學”的每個過程。
●先進的教學和實訓平臺使電子工程系和韓國三星集團合作建設工學結合的校內實訓基地,為教學提供了強大的技術支持,為學生融入企業提供了基礎。
●充實自己知識是教師對學生負責、對教育負責的表現,大部分專業教師都在進修研究生學歷或已經有了研究生學歷,老師們認真負責,誨人不倦。
●寬基礎,活模塊,強技能,每學期我們都根據市場和就業的導向,根據最新的行業發展動態,調整和設置新的課程。保證學生“升學就業兩不誤”。制定了嚴格的技能考核標準,實行“藍領雙證”,確保學生“一專多能”。由于專業設置對頭,并建立了廣闊的就業關系網,學生就業的企業大部分是優秀企業,畢業生推薦率100%,當年就業率達97%以上。
●“快樂學習、健康成長”被成功引入教學課程,配合以良好的學風班風和豐富多彩的第二課堂活動,推動群體教育,教導學生如何“學習”以及如何“思考”,確保全體學生在知識、能力及態度各方面水準都得到提高,為社會培育優良公民。 通過對學生進行有計劃的生涯規劃輔導,學生了解自己的性格、興趣與能力,讓每個人認識自己、認識職業,選擇適合自己的路。
電子工程系以適應社會需求為目標,以培養專業技術能力為重點來設計人才培養方案,使學生既具有一定的基礎理論知識,又有很強的職業技能;使學生能很快適應崗位工作,同時又具備一定的可持續發展能力。通過加大實踐性教學的比例,培養和提高了學生的職業技能,培養了學生較強的動手能力和分析問題、解決實際問題的能力。