(三)數控技術
1.專業代碼:580103
2.專業培養目標:培養掌握數控原理,數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能,從事數控程序編制,數控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。
3.專業核心能力:數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理。
4.專業核心課程與主要實踐環節:機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作,數控原理與系統,CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的設計、畢業實習(設計)等。
5.就業面向:在工業企業,從事數控程序編制、數控設備的使用、維護與技術管理,數控設備銷售與售后服務等工作。
6.職業技能證書:本專業可獲取數控車工、數控銑工、加工中心操作工、鉗工等中級職業技術證書。
(四)模具設計與制造
1.專業代碼:580106
2.專業培養目標:培養從事模具加工工藝與制造及維修能力的高級技術應用性專門人才。
3.專業核心能力:冷沖模、塑料模的設計與制造,模具制造設備的安裝、調試、使用和維修。
4.專業核心課程與主要實踐環節:機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算、機加工實習、鉗工技能實訓、數控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業實習(設計)等。
5.就業面向:機械、電子、電器、輕工、塑料等行業的模具設計、制造和維修、模具設備的安裝、調試、維護與管理工作。
6.職業技能證書:本專業可獲得電切削工、數控銑工、加工中心操作工、鉗工等中級職業技術證書。
(五)材料成型與控制技術
1.專業代碼:580107
2.專業培養目標:培養掌握材料成型加工基礎理論與應用能力,從事熱加工常用技術的工藝編制與實施、設備選用、質量檢測及車間管理等工作的高級技術應用性專門人才。
3.專業核心能力:材料成型工藝的編制、實施與質量控制。
4.專業核心課程與主要實踐環節:機械制圖、機械加工基礎、機械工程材料、材料成型原理、焊接技術、鑄造成型與控制、合金冶煉與鑄造設備、熱處理技術、熱處理質量監測與控制、材料成型檢測技術、金工實習、專業測試、專業實習、畢業實習(設計)等。
5.就業面向:企業生產中材料成型與控制技術的應用與管理工作。
6.職業技能證書:本專業可獲得車工、銑工、鉗工、電切削工、鑄工等中級職業技術證書。
(六)焊接技術及自動化
1.專業代碼:580108
2.專業培養目標:培養掌握自動化及智能化焊接技術的知識與技能,從事各種焊接技術的工藝編制、實施、質量檢測和技術管理的高級技術應用性專門人才。
3.專業核心能力:焊接工藝實施、焊接質量的檢測與分析。
4.專業核心課程與主要實踐環節:焊接工程基礎、自動檢測技術、金屬力學性能、金屬材料及熱處理、焊接概論及焊接方法、焊接冶金及金屬焊接性、焊接過程的傳感與測試、焊接結構、焊接夾具、弧焊電源、自動控制實訓、焊接工藝實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等。
5.就業面向:工業企業中焊接工藝的編制現實施、焊接夾具設計、焊接質量的檢測與分析、焊接工藝實驗以及焊接設備管理等工作。
6.職業技能證書:本專業可獲得電焊工、鉗工、氣焊工等中級職業技術證書。
科研成果
機械工程系教師在全面完成教學任務的同時,積極進行科學研究。先后有20余人承擔院列科研項目13項,8人承擔全國農業職業教育技術研究會科研項目2項,積極申報甘肅省科學技術廳科研項目。
主編和參編全國高職高專規劃教材40部。編寫校本教材2部;在國家級學術刊物上發表論文20余篇,省部級學術刊物上發表論文80余篇。全面提高了教師的教學水平,促進了教師教學能力的提高。
精品課程建設
機械制圖 院級 2007年
實驗室、實訓基地建設
目前機械工程系共建有13個校內實訓基地、固定的校外實訓基地14個。