各位教職員工、同學們：
大家新學期好！
過去的一年，學校有了較快的發展：各類質量在提升、社會影響力在擴大、同學們在不斷地進步，在新學期到來之際，我首先要感謝全體老師為同學們健康成長所付出的辛勤勞動，為學校的發展所作出的貢獻。同時也要祝賀同學們在上個學期里已經取得的成績和進步。
同學們，隨著新學期的到來，我們又站在了一個新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。高三的同學再奮斗100多天，就要接受祖國的挑選，實現自己的人生追求；高二的同學要為自己進入高三的學習做好全面的準備，迎接新的挑戰；高一的同學需要總結和調整自己的學習，為更好地實現高中后階段全面提升而作努力。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、要學會做人，培養自己的責任感。地勢坤，君子以厚德載物。“德為先”是余高辦學的追求，“厚德博學、開物成務”是余高的校訓。良好的道德素養是承載我們成長和發展的強大動力。同學們，成材首先要成人。舉止文明是做人的標桿，遵紀守法是做人的底線，友愛他人是做人的基點，誠實守信是做人的準繩。我們要嚴格要求自己，個人做到零違紀，零處分，學校做到零事故。讓全體師生在和諧而溫馨的余高幸福成長。希望同學們本著對自己負責的精神，對照自己制定的發展規劃，做好認真的總結，分析原因，提出實現下一個目標的措施。不斷對照、不斷分析，以致目標的最終達成。
第二、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。天行健，君子以自強不息。改革的形勢日新月異，知識的更新周期縮短，時代呼喚著高素質人才。因而學校必須以提高教學質量作為其首要任務。同學們提高成績的關鍵在于自身。努力的程度決定了成績的高度，付出總會有回報。努力和付出還要講究方法，我們在學習掌握知識的同時，更應注意培養自己的學習能力，掌握知識不是目的，形成智慧，養成習慣，學會學習才是我們的追求。聯合國教科文組織在20世紀末的《學會生存宣言》中指出：“未來的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人”。是否會學習是衡量一個學生學業水平的重要指標。學會學習，提升能力是本學期余高教學工作的主題詞。只有主動、合作、探究地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，需要有克服惰性的意志，需要有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑，能促使我們成長。因此，你們要科學安排時間，上課聚精會神，下課生龍活虎，就寢平心靜氣。
第三、我們要重視體育運動，增強體魄。我希望每個余高人都能有一個強壯的體魄。一位哲人說過，健康的身體是人生的“1”，理想、前途、事業、家庭、金錢、財富等等都是“1”后面的零，零越多，人生的財富就越大，但如果沒有“1”，再多的零，終究還是零。因此我們要把強身健體放在第一位。學校倡導的理念是“德育為首、健康第一”。同學們，你們正值身體發育期，更要注意身體的健美，我們要制定好個人的健身計劃，認真做好廣播操的每一個動作，認真打好太極拳，認真上好每一節體育課和課外活動，把陽光體育運動落實到行動上。有一個好的身體才會有好的學業成績，才會有好的發展前途。
第四、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗做了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。
老師們、同學們，2011年是充滿希望的一年。讓我們全體師生以“提升品德修養、提高學業成績、強壯身體素質”為目標，努力修煉知識硬功、身體強功、品德神功。共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。祝大家在新的學期取得更大的進步！謝謝大家！
