老師們、同學們：
大家兔年好！新學期好！
春未暖，花未開，我們已是趕潮人。趕潮人說幾句潮語，權當與大家共享。
首先是給力。兔年在地支稱卯年，我們在兔年就該卯足勁。給力成為流行用語，既可作形容詞、動詞使用，也可作名詞使用。它的涵義十分豐富：這部動作片真精彩，實在太給力了，指的是很帶勁、很酷、很有意思；元宵節天氣很給力，形容和預想目標相符；要給力啊 ，后面靠你們了，表示凝神、用勁、發力。同學們，我們站在新年和新學期的門檻上，世界雖然很精彩，需要我們給力；學習即使很無奈，也需要我們給力；如果大家一起給力，十分無奈也會變得非常精彩。兔年多給力！多給力兔年！
第二句是神馬都是浮云。神馬并非一匹馬，而是什么的諧音；浮云即虛無縹緲，轉瞬即逝。完整的意思是什么都不值得一提，就是萬事成空。這原本是進入垂暮之年的人對世事發出的悲嘆，卻每每從陽光少年的口中說出，并一舉成為熱門用語，這豈非一種怪現象？如果說望文生義、人云亦云，尚可理解；倘若青春年少，遭遇一點挫折，摔過幾個跟斗，便作龍鐘之態，豈不是貽笑大方嗎？有一句廣告語說得好：一切皆有可能。愿同學們化虛為實，變被動為主動，轉嗟嘆為行動，即便只有百分之一的可能，也要作百分之百的努力！
第三句是此處省去N字。這原來是春晚上趙本山小品中的臺詞。省去N字是噱頭，是搞笑，作為藝術調味品，未嘗不可。成為生活中最新的流行語，卻是一種誤導。表面上讓人浮想聯翩，實際上是故弄玄虛。說白了，是不要過程，直奔結果。試問，生活是重過程還是重結果？人生是要過程還是要結局？讓子彈飛，子彈也會留下軌跡。學習本身就是一個過程，如果省去了過程，就只剩下考試和分數。那還叫學習嗎？此處省去N字，那就是在蹉跎歲月。一個學生，如果窮得只剩下日子，那將來何以在社會立身？愿同學們不要以訛傳訛，能在仰望星空的同時，腳踏實地，一步一個腳印，朝著自己既定的目標前進！
第四句是我是大評委。這原本是浙江衛視的一檔娛樂節目，現在也成為了網絡熱門用語。于是乎，初生牛犢不怕虎，一個個都以大評委自居，指點江山，憤世嫉俗，儼然是個憤青。殊不知，想當大評委還得要真功夫，需要過五關斬六將。當大評委還得從演員做起，就跟當將軍要從當士兵做起一樣。想當先生，也得從學生做起。豬八戒鼻孔插蔥——裝象，別人看到的不過是豬八戒罷了。同學們，我們需要修煉內功，需要不斷積累。把書讀深，把書讀雜，我們才能知道天有多高，地有多厚；懂禮義，知責任，我們就不會喊“我爸是李剛”這樣的昏話！
同學們，期望大家兔年給力，因為神馬都不是浮云；此處不省一個字，因為我們將來是大評委！落伍人說潮話，謹以與大家共勉！
