陜西師范大學應用化學研究所大分子科學實驗室的前身是陜西師范學化學系生物無機化學研究室。該室成立于1984年第一任室主任耿啟輝教授，第二任室主任孫作民教授.1998年9月實驗室進行重組并改為現名，由房喻教授出任室主任。
大分子科學實驗室與化學與材料科學學院高分子教研室實行室室合一教研室主任由胡道道副教授擔任?！ ?/p>
大分子科學實驗室現有各類研究人員18名。 其中固定研究人員6名，流動研究人員2名，研究生10名。研究隊伍中有教授1人，副教授3人，講師2人（其中物理與信息技術學院老師1人），高級實驗師和高級工程師各1人。
研究隊伍中博士學位獲得者3人，在讀博士2人。實驗室現有科研用房7間，合150余平方米，各種儀器設備價值40余萬元。目前，實驗室承擔著國家自然科學基金資助項目2項，教育部資助項目3項,陜西省自然科學基金資助項目3項,省文物局資助項目1項，企業委托項目2項。當前實驗室工作主要集中在：（1）傳感薄膜材料制備和性能研究;（2）結構型微納米材料的高分子模板法制備與性能研究;（3）“智能型”大分子和大分子水凝膠的合成和在生物物質分離上的應用研究;（4）大分子包覆微納米磁性材料的制備和在生物醫學檢驗上的應用研究;（5）大分子擔載金屬配合物的制備和催化性能研究等。1998年7月以來,大分子實驗室全體師生團結奮斗、忘我工作,形成了良好的研究風氣,取得了一系列突出的成績，先后發表科學研究論了初步的影響，逐步得到了學術界的認可，為我校爭得了一席之地?！?/p>
在積極開展基礎和應用基礎研究的同時，大分子科學實驗室也努力開展應用研究，直接服務于國家經濟建設和社會發展。大分子科學實驗室開發的牙膏磨料高純磷酸氫鈣制備新技術已經在2000年5月轉讓河南沁陽天馬工貿實業總公司，為學校獲轉讓費5.5萬元。實驗室完成的“與肌醇生產有關的基礎化學問題研究”成果得到專家的普遍好評，獲得2000年度陜西省教委科技進步二等獎。實驗室發明的“水質敏感新型傳感薄膜材料的制備技術”正在著手申報中國發明專利。
大分子科學實驗室的建立和發展不僅顯著地促進了陜西師范大學化學與材料科學學科的科學研究，而且也顯著地促進了該學科的本科階段教學工作。幾年來，大分子科學實驗室為陜西師范大學化學與材料科學學院的化學專業和應用化學專業本科生首次開出了“高分子化學和物理”,“生物技術概論”“化學專業英語”和“現代化學前沿講座”等理論課程和實驗。為化學專業研究生開設了“化學研究中的光物理方法”等課程。為中學骨干教師培訓班學員開設了“化學與納米技術”，“化學與生物技術”，“生命科學中的無機化學”，“Internet化學教育資源”等專題講座。
幾年來，大分子科學實驗室先后接受流動研究人員多人，其中包括陜西師范大學物理與信息技術學院的王公正同志和來自廣東惠洲大學、山西運城師范專科學校、咸陽師范學院、西安空軍工程學院等單位訪問學者4人，接受在讀博士1人，這些人經過在本實驗室工作，科研能力、專業水平都有了顯著提高。所有流動研究人員在SCI源刊或核心期刊都有論文發表。
目前大分子科學實驗室已順利完成新老交替，全室人員將更加努力，全面推進基礎研究和應用研究工作，爭取在“十五”期間將本室建設成為特色突出國內知名的陜西師范大學科學研究基地之一，為學校發展做出更大的貢獻。
本實驗室在近期(2004年底前）將圍繞承擔的2項國家自然科學基金面上項目,2項教育部省資助項目，3項陜西省自然 科學基金資助項目和2項企業委托項目開展工作,力爭在傳感薄膜材料和結構型有機/無機微納米復合材料等研究領域取得突破。 在未來幾年標志性成果主要體現在: 繼續發表高水平的研究論文。 年均SCI收錄論文數達到或超過10篇, 力爭實現在高影響因子(3.0)SCI源刊發表論文數零的突破;至少申請發明專利1項或轉讓成熟技術2項;圍繞學院“十五大”發展規劃，力爭為應用化學、分析化學博士點的申報做出實質性貢獻；
力爭在2005年前爭取到與西部大開發特別是陜西地方經濟建設或社會發展密切相關的大型研究課題；逐步建立起經常性的國際國內交流渠道，至少承辦高水平的國際或國內學術會議1次； 采取措施吸引更多的校內其他院系教師來室合作,切實加強學科交叉與滲透。
本實驗室建設的總體思路是: 堅持以“聯合、流動、開放、競爭”為指導方針，堅持基礎研究與應用研究相結合的原則.以傳感薄膜材料、結構型有機/無機微納米復合材料、“智能型”大分子水凝膠的制備技術研究與應用為研究方向，以光物理技術在化學研究中的應用為特色，研究開發服務于國家經濟建設和西部開發戰略的特種功能薄膜和微納米材料,促進科學技術事業發展和社會進步。"倡導良好的學術風氣和道德風尚作為實驗室建設的靈魂， 鼓勵開拓和創新，提倡團結互助，交流合作，共同提高。形成思想活躍，充滿積極進取精神的學術環境。
在未來幾年里，實驗室將在現有隊伍的基礎上繼續將建設一支團結和諧、積極進取、思想活躍、學風嚴謹的科研隊伍作為實驗室建設的基本任務之一，將出成果與培養人才有機地結合起來，使實驗室發展始終保持強勁勢頭。
