一、中心簡介
隨著學院啟動數字化校園的建設目標的提出,為了整合原有各種技術相關資源,學院于2010年8月在原有現代教育技術中心與網絡管理中心基礎上成立現代教育技術與網絡管理中心。中心成立后,著力于“保障教育,暢通網絡,整合資源”的工作指導思想,教學指向明確,服務意識清晰。隨著中心業務和職能不斷擴展,逐步成為衡陽師范學院設備及網絡信息管理、網絡教育、教育教學技術支持與輔助的綜合性部門。并承擔目前數字化校園建設的方案推動和制定的主要職能部門。
中心擁有一支朝氣蓬勃、富有創造力的人才隊伍,現有正式員工8名,其中高級職稱人員2人,中級職稱人員4人;本科及以上學歷7人。
二、中心機構組成及職責
中心下設綜合科、網絡管理部及教育技術管理部。中心職責主要包括:
1、校園網絡的規劃、建設、維護和管理,學院信息化建設;
2、學院多媒體教學管理、維護、報修和報廢等工作;
3、以教學資源為主的網絡資源建設;
4、學院多媒體教學課件資源建設和數字化建設工作;
5、多媒體教室等教學設施的管理及維護;現代教育技術支持與培訓;
6、校園“一卡通”建設、管理和維護;
7、大學生活動、學術講座場所的提供及保障工作;
8、校園網中英文網站建設及維護、技術支持。
衡陽師范學院新校區校園網2006年9月建成開通,設備選型充分考慮了的先進性、可擴展性、易于管理和維護,網絡結構合理、穩定可靠,網絡設備檔次在國內處于比較先進的行列。共有萬兆可擴展至十萬兆核心交換機2臺,萬兆匯聚交換機2臺,接入交換機140臺。整網設備支持IPv6。有曙光及浪潮高端服務器25臺,容量400G的光纖存儲1臺。所有教學樓、辦公樓、宿舍樓全部接入校園網,新老校區通過光纖互聯,校園網通過100M教育網和1100M電信雙出口接入互聯網。目前新校區網絡信息點共計2598個,接入校園網計算機2500余臺。校園網開通運行三年以來,運行穩定可靠。
依托萬兆校園網,中心在網絡應用和信息建設方面投入很大的精力。經過幾年的建設,目前衡陽師范學院有Mail、OA、教務管理系統、網站管理系統、VOD、英語在線自主學習系統、多媒體教室網絡中控系統等多種網絡應用。這些網絡應用的建成和使用,豐富了教學、管理手段,拓寬了教學、管理渠道,極大地改善和提升了衡陽師范學院教學、科研、管理的實力和水平,使校園網在學校的教學和管理工作中起到越來越重要的作用。
資源建設是中心重要工作之一,中心成立后,提出了“存儲數字化、渠道多樣化、應用網絡化”的建設原則,資源建設以網絡資源為主,網絡資源建設以教學資源為主的基本指導方針。目前共存儲歷年精品課程錄像資料光盤近百張,課件資料近千個,收集、制作、上傳網絡教學資源500GB。架設專用網盤服務器,向全院教師提供每人1G存儲空間的免費網盤服務。
隨著衡陽師范學院教育教學事業迅速發展,中心的教學設施建設不斷躍上新臺階。近幾年來,中心先后建設了50多套多媒體教室,其中,東校區30套,西校區20套。多媒體總控制室2套。精品課程錄播教室3套,分別承擔學院精品課程錄播任務。微格訓練室2套,東西校區各一套(8間小教室,一間大教室),可以同時開展60人次的師范技術訓練任務。
中心目前工作人員穩定,班子團結。工作上重理念、重管理、重技術,強調角色意識、主動意識、責任意識和服務意識,經過全體職工的全心全力付出,圓滿地完成了各個項目建設,受到學院領導的好評,中心內部建設和日常工作逐步理順和規范,一個團結、奮發、富有創造力和戰斗力的集體已然形成,必將在衡陽師范學院數字化校園和信息化教學建設中發揮越來越重要的作用。
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