應用物理研究所的前身是物理與信息工程系物理課程與教學論研究室，始建于八十年代初。二十多年來，廣大物理教師潛心教育科學研究，在物理教學論研究、大學物理教學改革研究和高師物理與基礎教育課程對接研究方面卓有成效，先后獲湖南省優秀教學、教研成果獎5項（啟動式物理教學法、單元三段式物理教學法、設置綜合物理課程、科學態度和科學方法教育、物理教學中的素質教育），獲學院優秀教學成果獎近10項。己出版專著3部，公開發表相關論文100多篇，其中被SCI、EI檢索論文20多篇。
學院升本后，本科教學工作評建迫在眉睫，物理學科建設和學位點建設任重道遠。辦學層次要由專科向本科過渡，學科門類要由師范類向非師范類拓寬、由純理科向理工科結合發展。為此，應用物理研究所的研究方向也要與時俱進，除了繼續進行物理課程與教學論研究外，還要注重物理學精品課程的建設研究、基礎物理示范實驗室的建設研究和電子信息科學與技術的應用研究。
應用物理研究所現有所員7名，其中教授2名，副教授3名，講師2名，博士研究生2名，碩士研究生3名。正主持國家自然科學基金項目研究1項，湖南省普通高等學校教學改革重點項目研究1項，湖南人文科技學院教學改革重點項目研究1項，一般科研、教改項目研究3項。
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