四、融通校企文化，打造具有鮮明鐵路特色的校園文化品牌
陜鐵院前身隸屬鐵道部第一鐵路工程局。學院由鐵道部劃轉陜西省教育廳管理后，校園文化建設仍堅持依托鐵路行業、服務鐵路行業的初衷不改，進一步加強高校文化與鐵路文化的融通，確定具有鮮明鐵路特色的?；蘸托８?，凝練“德修身、技立業”的校訓。通過在全院師生中開展青藏鐵路精神——“挑戰極限、勇創一流”、“艱苦不怕吃苦、缺氧不缺精神、風暴強意志更強、海拔高追求更高”的學習活動后，形成“吃苦奉獻、拼搏爭先”的陜鐵院精神。經過對就業市場的廣泛調研，結合高職教育理念和鐵路施工企業的特點，總結形成“勤學、勤練、勤思考”的學風和“嚴肅、嚴謹、嚴要求”的教風。
每年新生入學后，學生去的第一個地方既不是教室，也不是操場，而是以校史教育、校情教育、專業教育等為主題的教育活動室，用學院深厚的校史文化對學生進行熏陶，充分展示學院“鐵軍風采”的鐵路文化特色。2011屆畢業生魏民剛剛與中鐵八局簽訂就業協議。他說，“從小一看到飛馳的火車，我心就飛翔。到陜鐵院就讀后，對所學專業和未來就業充滿信心，如今投身鐵路行業建設的夢想已經實現。”
“嚴字當頭，鐵的紀律”是鐵路人的優良傳統，學院一直堅持把半軍事化管理融入到校園文化建設中，以及人才培養的全過程，對學生實行依法、嚴格、科學管理，培養政治合格、作風過硬的鐵路建設者，做到步調統一、嚴格守時、令行禁止。每年新生入校為期3周的軍訓活動，重在培養學生的團隊精神、集體意識，艱苦奮斗和吃苦耐勞的品質，養成良好的行為和生活習慣。他們每周一堅持升國旗活動，每天堅持做早操、上晚自習，每晚堅持查寢查鋪。
學院每年聘請鐵路企業專家學者、勞模、火車頭獎章獲得者、技能型專家以及歷屆校友定期為廣大師生作報告。2008年，中國中鐵專家型技術工人竇鐵成來院做先進事跡報告會，在全院掀起“鐵成精神進校園”學習活動，并形成長效學習機制。
成才先做人，做人德為先。陜鐵院把“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范作為學生的信念與準則。同時，把校園文化建設與學生的素質培養相結合，加強校企文化的融通，培養學生的團隊精神和敬業精神、專業能力和學習能力。注重繼承與創新相結合、發展共性與突出個性相結合、物質文化與精神文化相結合、科學精神與人文精神相結合，做到共性和個性、內容和形式的有機統一。
多年來，學院堅持“校園文化傳承鐵路文化，開辦專業突出鐵路工程，實踐教學強化鐵路技能，工學結合依托鐵路企業，畢業生安心鐵路建設”的辦學特色，圍繞培養鐵路工程建設人才的目標，在校園文化建設中著力傳承鐵路精神、融通校企文化、讓鐵路文化滲透到學院每個師生心中。成功打造出具有鮮明鐵路特色的校園文化品牌，學生的綜合素質明顯增強，學院的核心競爭力大大提升。
五、深入開展創先爭優活動，扎實推進學習型黨組織建設，創建全國文明單位
陜鐵院始終把精神文明建設擺在全院工作的先導地位，緊緊圍繞創建全國文明單位的中心工作，以中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，學習實踐科學發展觀，以開展創先爭優活動和建設學習型黨組織活動為載體，把精神文明建設同學院的改革和發展工作結合起來，深入開展精神文明建設工作，在全院掀起了創造優美環境、優良秩序、優質服務的精神文明建設熱潮為推進學院可持續發展提供了強大的精神支撐，營造了良好的育人氛圍。
在開展學習型黨組織建設活動過程中，陜鐵院以思想理論建設為根本，以領導班子建設為重點，以基層黨組織建設為基礎，以黨員先鋒模范作用提高為目的，以學習型校園建設為載體，構建起學習的長效機制。學院黨委中心組堅持定期學習制度，形成了“分散自學、集中討論、中心發言、輔導報告”的“四位一體”的學習新模式。通過實施“五個一”的學習機制，即每個月不少于一次集中理論學習，每個月聽一次學習報告（講座），每位黨員每學期讀一本有關黨的理論書籍、每學期看一部黨建或黨員先進典型的電影（電視片）、每學年寫一篇學習心得（體會），使黨員干部的學習形成長效機制，全院上下形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃郁氛圍。黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力不斷增強。
在開展創先爭優活動中，陜鐵院以“高揚黨旗塑陜鐵院品牌，突出特色創國家級示范”為載體，在全院上下掀起爭創“先進基層黨組織”和爭當“優秀共產黨員”的熱潮。在開展活動中堅持做到四個結合：一是與示范性院校建設相結合，推動學院科學發展再上臺階；二是與推進學習型黨組織建設相結合，提高黨員隊伍質量；三是與轉變工作作風相結合，推動工作有效落實；四是與創建全國文明單位相結合，推動學院文化內涵提升。通過開展黨性教育、“崗位奉獻”活動、“服務群眾”活動、加強基層黨組織建設、培育典型等系列主題實踐活動，廣大教師黨員充分發揮模范帶頭作用，帶頭提升教學水平，帶頭進行教育教學改革，爭當 “教學標兵”；管理崗位黨員立足本職崗位，學習專業知識和技能提高辦事效率，爭當“服務標兵”；學生黨員努力學習，帶動班級學風，爭當“學習標兵”。
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。當前，陜鐵院在創新辦學體制機制和人才培養模式改革、增強社會服務能力等方面取得了明顯成效，步入了快速發展的軌道。面對學院未來的發展，陜西鐵路工程職業技術學院全體師生員工信心百倍，意氣風發、昂揚向上，將乘國家大力發展鐵路行業的東風，舉校企合作之旗，走工學結合之路，搶抓機遇，乘勢而進，以高度的自覺、飽滿的激情和無窮的活力投身于學院新一輪的改革發展征程中，用陜鐵院人勤勞的雙手，續寫陜鐵院新的輝煌！
