導讀:讓孩子做自己喜歡的事吧,不是所有的人才都是班級的前幾名。往往成績不好的孩子,以后有更大的發展空間,不要讓孩子都變成書呆子。
“如果現在我得了絕癥,就可以理所當然‘逃避’現實了……”17歲女孩的日記里寫滿了迷茫,最后,她選擇了一個極端的逃避方式——臥軌自殺,只給父母留下了一條沒有發出的短信和無盡的悲痛。
告別短信
小月(化名)是延吉市第三高級中學高三的學生,昨天,記者看到了她的照片。漂亮的面容、陽光般的微笑,讓人很難把她和臥軌這樣的字眼聯系到一起。
小月一直住校,一般每周六會回家住一晚。小月的父母回憶說,1月9日17時20分許,家里接到了民警打來的電話,他們才知道女兒出事了。民警在火車道旁找到了小月的書包和手機。
“對不起,家人們,永別了。我在西市場的鐘愛一生照了一套寫真集,17號會叫你們去選照片……”這條短信存在小月的手機里沒有發出,時間顯示為1月9日17時04分。
父母說,小月的姨想孩子了,就讓小月拍照片郵過去,這也是小月留給人們的最后笑容。
日記表露迷茫
小月是名非常上進的學生,雖然成績一直都處于中下等,但并不影響她的努力。而且,她與同學們相處融洽,還曾作為優秀寢室長代表上臺領獎。小月的父親侯先生說:“我以前參加了3次高考(論壇),都沒考上,我能理解孩子。家里從來不給她任何壓力,還經常開導她:考不上大學,咱還可以干別的!”
在整理小月遺物時,侯先生第一次看到了女兒的日記,這里有孩子的很多心里話。
去年12月8日的日記中寫著:苞米被牛吃了盡(近)2千塊,秋天沒舍得花錢雇人……看他倆(父母)那樣特可憐,挺心疼的……半年后,會憑借什么生活……如果現在我得了絕癥,就可以理所當然“逃避”現實了,而且我絕對會把剩下的時間過的(得)很充實,很快樂,留下一張笑臉。
侯先生夫妻說,日記中還有一些學習成績差,考不上不知咋辦之類的話。孩子選擇自殺,與她不知如何面對將來也有關系。
家長質疑學校
事發后,小月父母和學校領導都趕到了現場。第二天,小月被確認為自殺,家人為其處理了后事,尸體也被火化。
孩子為什么要自殺?家人至今也不能理解。“說不好到底是什么原因,不過出事那天,學校開了家長會我們不知道,孩子沒說,老師也沒通知。孩子考試成績不好,出事前半個月那次考試,全班倒數第二。”小月的父親侯先生說,“要是老師能及時發現小月的異常,或者發現我們沒去參加家長會,能及時和我們聯系,這事還可能挽回,畢竟從開會到出事還有幾個小時。”
學校說可走法律途徑
侯先生夫妻認為,這件事學校也有責任,為此他們找到了學校領導,不過沒能得到滿意的答復。為此,兩人還到延吉市教育局、市紀檢委等部門反映此事。
1月24日,學校的兩名副校長帶著老師和同學來到了小月家,在安慰了侯先生夫妻后,還拿出了500元錢。侯先生說:“這錢說是個人名義給的,之前學校、教育局分別給過1000元錢。但這事兒不是錢的問題,我家也不缺錢。我始終覺得學校有責任,如果家長會后老師及時聯系我們,就有挽回的可能……”
學校表示,一般情況下,家長會都是由學生通知家長,如果家長沒來,老師可在事后與家長溝通。小月自殺是誰都不想看到的,現在如果家長認為學校有責任,可以通過法律途徑解決。如確有責任,學校愿意承擔。延吉市教育局也表達了類似的觀點。
老教師的呼吁
因成績落后或失戀等情況導致心理壓力和情緒異常,已經成了現在學生的“流行病”。昨日,延邊大學一位從事多年教育工作的王老師表示,學生對未來都有美好的希望,但理想與現實之間的差距往往不能正確看待,結果自暴自棄。小月的事兒看似偶然,但說明這些十六七歲的學生,心理承受能力還很差。學校要多對學生進行心理輔導,讓他們知道,人生路有很多條,考大學并不是惟一的出路。
如果現在我得了絕癥,就可以理所當然“逃避”現實了,而且我絕對會把剩下的時間過的(得)很充實,很快樂,留下一張笑臉。
——小月的日記
我再也見不到你了,見不到你大大的眼睛,見不到你的笑。從來都看不出你的壓力這么大,你默默承受了太多,現在的你遠離了人間,愿你開心幸福,乖巧、文靜、善良的女孩!
——一名同學想對小月說
讓孩子做自己喜歡的事吧,不是所有的人才都是班級的前幾名。往往成績不好的孩子,以后有更大的發展空間,不要讓孩子都變成書呆子。
——一名不愿透露姓名的教師