高三生要想考入一個理想的學校，取決于考生的成績和高考志愿填報。高考成績是決定考生能否金榜題名的首要因素，決定考生能夠進入的學校層次。作為一名教師，我的主要任務也是幫助他們提高成績。高考中的第二大因素是志愿填報。志愿填報的好壞對考生的錄取結果影響很大。
為了不占用考生的精力，志愿填報工作通常是由家長完成的。大部分家長在孩子進入高三前幾乎是不關心高考志愿填報的，直到高三第二學期才開始重視。雖然考生家長會花時間學習志愿填報的知識，但是這種學習是零散的、不系統的。同時，家長沒有實際操作的經驗，許多“小”的錯誤可能導致志愿填報不當。比如，有的考生由于不喜歡某些專業，就填寫了不服從調劑，而不明白不服從的含義。有的家長因為不明白填報過程中的規則，按照自己的意愿直接填報，導致高分低報、低分高報等情況。
在北京市，第一次志愿填報是在考前完成的，往年定在5月12日—17日，由考生在網上填報志愿。在填報志愿的前一個月，會有一兩次模擬考試，考生、家長會根據模擬考試的成績確定志愿。學校關于志愿填報的輔導也是到了3、4月才開始。這樣留給學生的時間就不多了。
能不能把輔導高考志愿填報的工作提前？在和學校其他老師以及一些專家交談后，我們針對2009屆考生，在高三第一學期的期中考試前開展了模擬志愿填報活動。目的在于讓學生對未來的學校和專業有一定的了解，并對自己有希望進入的學校有清楚的認識，同時，希望通過對家長的培訓，讓家長早些學習志愿填報的基礎知識，并學會如何填報志愿。
第一次模擬填報是利用考生期中的成績做一次志愿填報?？忌闹驹阜桨甘欠窈侠?，即考生能否被錄取，通過期末考試成績來驗證。第二次模擬填報利用學生期末的成績，通過“一模”考試的結果來驗證。
通過兩次模擬填報，起到了類似“一模”、“二模”到高考的作用。通過對志愿方案的分析，減少了最終高考志愿的錯誤，使得考生的志愿方案更加合理，從而減少了報考的風險。
志愿填報容易出現的錯誤
第一個比較普遍的錯誤，是考生通過北京市的排名能夠找到比較合理的一志愿院校，但是卻忽略了專業能否被錄取。
考生小丁，期中考試排名在北京市4500名左右，一志愿報考了北京理工大學。按考生的排名，他進入該校有很大把握。考生第一專業選擇了數學與應用數學專業，該專業2008年錄取最低排名為4212名，2007年為1921名，2006年為4693名。近3年，根據考生排名，只有2006年能夠進入該專業，因此，報考該專業有很大風險。
第二個錯誤很常見，即二志愿填報不合理，3個平行學校都不能錄取。
二志愿不合理的情況主要有兩種。部分考生選報的3個平行學校之間沒有梯度，如果第一所院校不能錄取考生，后面兩所院校也很難錄取考生。比如考生小方，期中考試排名12000名，二志愿分別報考了中南大學、華北電力大學和北京林業大學。
中南大學2006年、2008年招收過二志愿，排名在6000名以上；華北電力大學2006年、2007年招收過二志愿，排名在4500名以上；北京林業大學近3年都招收過二志愿考生，但錄取考生的排名在4000名以上。綜合上面的數據，考生進入這3所院校的機會很小。另外，部分考生二志愿院校挑選不合理，如選擇的3所二志愿院校中只有1所曾錄取過二志愿考生。
