一、概述
內蒙古科技大學圖書館是學校 “教學科研基礎大平臺”。經過50多年的建設與發展，該館已成為一所包頭地區館藏文獻最多、現代化程度最高、服務最全面的綜合性圖書館。
近年來，該館堅持“開發利用第一，數字化技術優先，管理服務效益并重”的辦館指導思想和“知識改變命運，學習成就未來”的宣傳理念，在不斷加強傳統文獻資源建設的同時，著力進行數字化圖書館建設，力求形成紙質文獻與電子文獻協調并進的館藏格局。
“館藏資源數字化、網絡資源館藏化、資源管理一體化和服務形式多樣化”的辦館目標正在逐步實現。2003年被華北地區高等學校圖書館協會評為先進圖書館；2007年被內蒙古圖書館學會會評為先進圖書館。
二、館舍建筑
該館現擁有建筑面積12000平方米，閱覽座位1300多席?，F正建28000平方米新館。
三、機構設置、人員結構
該館現設有辦公室、采編部、參考咨詢部、文獻檢索教研室、技術部、流通部、圖書閱覽部、期刊閱覽部等八個部門?，F有員工58人，其中男17人，女41人；研究生6人，本科生21人；高級職稱13人，中級職稱14人。
四、館藏資源
以收集工科文獻為主要特色，兼收管理、文學、理學、法學等各科文獻。其中，紙本文獻80萬余冊（包括中外文合訂本期刊、報紙和二級學院資料室圖書）；中外文數據庫檢索系統23個，分別為：Elsevier Science Direct數據庫、Engineering Village 2、SpringerLink數據庫、EBSCOhost（BSP/ASP）數據庫、國道數據庫；外文電子圖書全文數據庫（中圖德瑞英文電子圖書）；CNKI知識總庫、萬方數據庫、維普資訊、龍源人文電子期刊；超星數字圖書、書生之家數字圖書、方正Apabi數字圖書、時代圣典數字圖書；中國法律法規庫，司法行政執法電子庫，愛迪科森《網上報告廳》，突破極限英語數據庫，中國經濟信息網數據庫，中宏數據庫，銀符等級過關考試模擬平臺等。累計引進購入中外文電子圖書120萬多冊；中外文電子期刊2萬多種；學位論文近60萬篇；會議論文46萬篇。
五、讀者服務
該館運用傳統與現代相結合的各種方式為讀者提供全方位的服務，建立了鄧小平理論研究室、大學生讀書俱樂部等特色閱覽室；實現了紙質文獻從早8:30到晚9:00不間斷借閱；網上電子文獻資源24小時開放，圖書館文獻資源利用率大幅度提高。2007年全年借閱紙質圖書突破38萬冊次。隨著學校施行目標管理責任制，該館于2006年實行了學科館員制度、館員分類管理制度和學生館員制度。根據學校實際，在自治區高校范圍內率先為材料、冶金、能源、環境、生物、應用經濟學、機械工程、土木工程8個學科提供了學科導航服務；在網上建立了“投稿指南”、“圖書館利用100問”、英語考試平臺，考研平臺等特色服務項目，受到學校師生的普遍歡迎。
六、學術、科研成果
近六年來，圖書館每年舉辦一次“業務與學術研討會”，累計收錄論文247篇，同時編輯印刷了六集“內蒙古科技大學圖書館業務與學術研討會論文集”。近三年，在全國各級各類刊物、會議上發表67篇，內容涉及圖書館工作的各個方面，許多館員的論文到了專家的好評，分別獲得了不同等級的獎項，對實際工作產生了良好的指導作用，全體圖書館員的圖書館業務與學術水平普遍提高，影響不斷擴大。六屆研討會期間，該館還累計邀請內蒙呼包二市和京津地區圖書館學專家40多人次到會評價論文或講學，對該館工作進行指導。北京大學李國新教授稱贊道：“由一個圖書館舉辦學術討論會，并且有聲有色，在全國也不多見。內科大圖書館在這方面無疑已走到了全國的前列?！?
2006年，該館縱向科研立項獲得突破：申請到國家社科基金一項（數據挖掘技術在西部圖書館現代化管理中的應用研究）；申請到內蒙古教育廳“人文社科類專題研究項目”一項（大學文化對培養學生健康發展的相關性問題研究）；建立館內科研立項制度,首次確定17個研究題目為館內科研立項項目。
七、信息素質教育與創新素質教育
圖書館承擔著全校學生信息素質教育與創新素質教育的教學任務，開設《網絡資源與信息檢索》、《創造學》兩門公共選修課程。其中，《網絡資源與信息檢索》課教學研究改革與實踐由于成績顯著，獲得2005年度內蒙古自治區教學成果二等獎，并從2006級本科生開始被學校定為公共必修課。該課程開創了內科大“課堂多媒體教學與網上演示教學相結合、網上閱讀講義與網上提交批改作業相結合、開放式教學與研究型教學、個性化教學相結合”的新型教學模式。為高校公共課開設類似課程提供了成功的范例，也為內科大贏得了廣泛的好評和榮譽。在內蒙古科技大學青年教師教學技能大賽中，該館兩人兩次獲得二等獎和三等獎。
八、未來展望
內科大圖書館將繼續堅持多年形成的辦館指導思想，堅持以讀者和館員為本，從加大數字圖書館建設力度入手，強化內部管理改革，構建和諧圖書館，調動全體館員的工作積極性，穩步推進自身建設與發展，不斷提升服務水平與服務質量，逐步實現“館藏資源數字化、網絡資源館藏化、資源管理一體化、服務形式多樣化”的辦館目標。
