面向公共管理和社會組織中行政業務辦理人員、行政事務處理人員、基層群眾自治 組織負責人等職業，行政辦事員、社區事務員、秘書、村(居)委會負責人等崗位(群)。

培養目標定位

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和系統的行政管理及一 般管理等知識，具備組織策劃、溝通協調、文字表達、公關談判、危機應對、信息處理 及管理創新等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事行政事務管理、現代辦公管理、 數字政務、人力資源管理、社區管理等工作的高層次技術技能人才。

1. 具有專業相關的政策解讀與分析能力;

2. 具有組織策劃與協調能力;

3. 具有團隊合作與溝通能力;

4. 具有文書寫作與處理能力;

5. 具有公關策劃與談判能力;

6. 具有危機預警與控制能力;

7. 具有行政事務相關的信息技術、數字技術等應用能力;

8. 具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

專業基礎課程:管理學基礎、公共管理基礎、人力資源管理實務、個人與團隊管理、 管理心理學基礎、社區治理實務、公共關系實務、企業行政管理實務。

專業核心課程:公共政策分析、行政法理論與實務、管理溝通、辦公室管理、應用 文寫作、公共危機預警與處理實務、社會調查方法、大數據與電子政務、行政管理案例 分析。

實習實訓:對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行辦公室管理、文書寫作、 公關策劃、社會調查、危機預警等實訓。在黨政機關、企事業單位、社會組織、村(居) 委會等單位進行崗位實習。

職業類證書舉例

職業技能等級證書:社區治理、人力資源共享服務

接續專業碩士學位授予領域舉例:公共管理

接續碩士學位二級學科舉例:公共管理