面向健康照護師、老年人能力評估師等職業，老年人綜合評估、老年人健康照護、 老年人疾病管理、醫養結合機構運營與管理等技術領域。

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和老年人生活照護、慢 性病管理、康復保健、活動組織策劃、機構運營管理及相關法律法規等知識，具備老年 人綜合評估、老年人健康照護、安寧療護、醫養結合結構運營與管理等能力，具有敬佑 生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業精神及信息素養，能夠從事老年人健康照 護、老年人疾病管理、醫養結合機構運營與管理等工作的高層次技術技能人才。

1. 具有準確進行老年人健康評估、老年人能力評估、老年人需求評估的能力;

2. 具有熟練運用綜合評估結果制定照護計劃、指導實施照護方案的能力;

3. 具有熟練運用老年醫學、護理、康復等相關基礎知識對老年人常見病、多發病進行監測和管理以及應急救護的能力;

4. 具有根據老年人健康狀況開展中醫養生保健、康體指導、預防保健、健康教育等的能力;

5. 具有對老年人健康風險進行評估和分析，對健康危險因素進行干預的能力;

6. 具有對臨終老年人進行癥狀控制，提供舒適照護及心理支持和人文關懷等安寧療護的能力;

7. 具有運用現代信息技術對醫養結合機構、老年服務機構等進行運營管理和安全風險防范的能力;

8. 掌握相關專業法律法規，具有依法從事醫養照護與管理工作的能力;

9. 具有在醫養照護與管理領域參與技術研發和創新發展的能力;

10. 具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

專業基礎課程:基礎醫學概論、健康評估、臨床疾病概要、健康管理學、社會醫學、 衛生事業管理學、中醫學基礎、管理學基礎、老年康復醫學、養老保險理論與政策。

專業核心課程:老年人能力評估、基礎照護知識與技能、慢性病管理、老年心理學、 醫養結合機構運營與管理、中醫適宜技術、老年營養與膳食指導、老年人安全護理與風 險管理、安寧療護、老年活動組織與策劃。

實習實訓:對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行老年人能力評估、老年人 生活照護、醫養結合機構運營與管理、中醫適宜技術、康復理療等實訓。在醫養結合機 構、康復醫院、護理院、養老機構、社區和居家養老服務中心等單位進行崗位實習。

職業技能等級證書:老年照護、老年護理服務需求評估、失智老年人照護

接續專業碩士學位授予領域舉例:公共管理 接續碩士學位二級學科舉例:社會醫學與衛生事業管理