第二章 錄取規則

第三條 堅持德智體美全面衡量，以文化考試成績為主，按照公平、公正、公開和擇優的原則錄取。

1.我校普通本科招生對身體健康狀況要求按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會關于印發《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的通知（教學[2003]3號 ）規定執行。

2.建議統考語種非英語的考生報考所學語種的專業。我校僅以英語為第一外語安排教學。

3.我校各專業（方向）錄取不規定男女性別比例。

4.實行計算機遠程網上錄取。根據各省（直轄市、自治區）提供的生源分布情況和相關規定調檔，按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。

5.實行非平行志愿省份的考生院校志愿采用“志愿清”的方式錄取，即優先錄取第一志愿報考我?？忌?，如第一志愿未錄滿，再錄取第二志愿考生，依此類推；實行平行志愿的省份按照各?。ㄖ陛犑?、自治區）的院校投檔規則進行錄取。

6.進檔考生專業志愿采用“分數清”的方式錄取，即分數優先。專業志愿之間無級差，根據高考分數由高到低、不分專業級差進行排隊，按考生所報專業志愿確定錄取專業，如果所報第一專業已滿，按順序考慮第二專業，依此類推。

7.當進檔考生投檔成績相同時，我校依據各?。ㄖ陛犑?、自治區）招生主管部門出臺的同分排序規則（或排序分），從高到低擇優錄取，確定專業。若考生所在?。ㄊ小^）沒有明確的同分排序政策，則按專業志愿順序靠前的優先錄取，如仍相同，則文科類考生再依次按語文、數學、外語分數從高到低進行排序，理科類考生再依次按數學、語文、外語分數從高到低進行排序，藝術類考生再依次按文化總分、語文、數學、外語分數從高到低進行排序。按照以上規則排序后，如仍相同，則綜合衡量考生德智體美發展情況，擇優錄取。

8.學校認可各?。ㄖ陛犑?、自治區）藝術類專業統考成績，考生須參加當地?。ㄖ陛犑?、自治區）藝術專業統考并成績合格。對文化分和藝術專業分均達到當地錄取控制分數線的考生，學校根據各?。ㄖ陛犑?、自治區）規定調閱檔案，按照文化分與專業分之和從高到低擇優錄取。

9.在不降分錄取的前提下，學校認可各省（直轄市、自治區）招生主管部門符合教育部有關規定的加分投檔政策。

10.其他錄取規則按教育部、各?。ㄖ陛犑?、自治區）及學校有關招生規定執行。

11.江蘇省考生學業水平測試科目等級要求、選測科目要求及進檔考生的錄取規則補充如下：

（1）各專業選測科目類型要求（文、理）：按《江蘇招生考試》公布的選測科目類型要求招生。

（2）高中學業水平測試科目等級要求：選測科目1B1C；必測為4C，技術科目為合格。

（3）進檔考生的錄取規則為：考生進檔后采用等級級差法，將進檔考生的選測科目等級折算成等級級差分，在考生投檔分的基礎上加上等級級差分后進行排序，按照“分數清”的方式決定考生是否錄取及所錄取專業。等級級差加分辦法為：選測科目中每取得一個A+、A、B+、B等級，分別加上4分、3分、2分、1分的等級級差分。

（4）藝術類專業的錄取規則按照江蘇省規定的等級要求執行，即七門學業水平測試等級要求為“D級不得超過三門（技術科目測試不合格視為D級）”