天津職業技術師范大學成立于1979年，是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通本科師范院校，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年，更名為天津職業技術師范大學。學校是教育部與天津市人民政府共建高校、人力資源和社會保障部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校。近年來，中央文明委授予“全國文明單位”，國務院授予“全國民族團結進步模范集體”。

學校的發展持續得到黨和國家領導人的親切關懷和大力支持。2017年9月8日，時任國務院總理李克強來?？疾?，對學校辦學特色和辦學成效給予充分肯定，希望學校既要培養“工匠之師”，又要培養“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，時任國務院副總理孫春蘭來?？疾?，勉勵學校深化產教融合，加強校企合作，弘揚工匠精神，培養新時代“工匠之師”。2023年9月16日，國務委員、國務院黨組成員諶貽琴來校調研，充分肯定學校辦學成果，對高水平技術技能人才培養和服務技能大賽提出要求。教育部部長懷進鵬、人社部部長王曉萍，時任市委書記李鴻忠，市長張工等領導先后來校調研，對打造全國職業技術師范教育標桿，建設中國特色、世界一流職業技術師范大學提出要求。

40多年來，學校肩負“為黨育人、為國育才”使命，秉承“愛國、敬業、團結、創新”校訓，堅持“動手動腦、全面發展”辦學理念，培養了8萬余名高素質職教師資和應用型高級專門人才，其中4萬余名畢業生在全國6000余所職業院校任教，8000余名優秀畢業生成為職業院校專業帶頭人，全國和省市模范教師、優秀教師、教學名師、技能大師，為國家職業教育和經濟社會發展作出天職師大貢獻。部分畢業生在清華大學、天津大學、大連理工大學、河北工業大學等院校工程實訓中心任教。教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高校”。

辦學條件。學校坐落在天津市城市副中心——柳林風景區。校園占地面積54.3萬平米，建筑面積46.3萬平米，館藏紙質圖書225萬冊，電子圖書300萬冊，中外文數據庫近100個，擁有6.6億元教學科研儀器設備資產。設有10個二級學院、6個教學機構，擁有全國高校面積最大、設備最先進的工程實訓中心，5個天津市級實驗教學示范中心。

學科專業。設有教育學、工學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學等7個學科門類，擁有服務國家特殊需求博士人才培養項目1個、學術型一級學科碩士點10個、碩士專業學位類別9個，本科專業51個，全日制本碩博在校生1.8萬余人。擁有5個天津市重點學科，2個重點培育學科，機械工程和教育學分別入選天津市一流學科和一流培育學科，建有4個天津市特色學科群，3個天津市高校服務產業特色學科群。創立“雙導師、雙基地、雙證書”研究生培養新模式，獲得第三屆全國教育改革創新特別獎。設有國家級、天津市一流本科專業建設點21個，國家級、天津市優勢特色專業12個，天津市應用型專業12個。國家級精品資源共享課程4門，國家級、天津市一流本科課程32門。

科學研究。建有“智能車路協同與安全技術國家地方聯合工程研究中心”“汽車模具智能制造技術國家地方聯合工程實驗室”2個國家級研究平臺。省部級重點實驗室4個、技術工程中心5個、“2011”計劃協同創新中心1個、科技成果轉化服務中心1個、人文社會科學重點研究基地1個。近年來，獲天津市科技進步獎17項（其中一等獎4項）、社科優秀成果獎13項（其中一等獎2項）、專利金獎1項。獲批首批天津市大學科技園。設有38個學術研究機構。《天津職業技術師范大學學報》《職業教育研究》為天津市一級期刊，連續多年榮獲全國職教期刊評比一等獎。

師資隊伍。學?，F有教職員工1400余人，專任教師中具有碩士及以上占93.9%，博士占51.4%以上，具有高級職稱占47.5%。現有國家級教學團隊建設點1個，百千萬人才工程國家級人選、國家“萬人計劃”科技創新領軍人才、國家級教學名師4人；天津市特聘教授、青年拔尖人才、“131”創新型第一層次人選、“五個一批”等人才18人；天津市教學名師9人。國家技能人才培育突出貢獻專家、世賽專家組組長、津門工匠等30余人，國家級、天津市技能大師工作室6個。

人才培養。打造一流本科教育，2023年榮獲國家級教學成果特等獎，1997年、2005年兩次榮獲國家級教學成果一等獎。深化改革，創新模式，形成本碩博全層次職教師資培養體系，培養出我國首批“雙師型”本科、碩士和博士。現有市少數民族學生教育管理服務工作室、市大中專學校就業信息服務中心，市高校思想政治教育工作研究基地等天津市學生工作平臺。天津市“勞動教育師資培養培訓中心”“勞動教育教學研究中心”“大中小學勞動教育聯盟”落戶學校，服務全市勞動教育高質量發展。榮獲天津市大學生思想政治教育工作優秀單位、“三全育人綜合改革試點高校實效獎”，獲批國家備案眾創空間。推進大類招生，突出厚基礎、個性化、小班化培養，設立卓越師資班、工程實踐教育實驗班。與華為、海爾、中航聯盟等合作，深化產教融合。與西藏、新疆、云南、廣西、貴州、寧夏等省（區、市）開展公費中職師范生教育。近5年，學生在各類科技競賽中共獲國家級獎、省部級獎項1200余項。2020年，學生參加第一屆全國職業技能大賽獲得1金和4個優勝獎。2023年，師生在第二屆全國職業技能大賽獲得9金7銀1銅和7個優勝獎。2017年，在中國高校創新人才培養暨學科競賽評估中排名第66位。在2017—2021年全國師范類本科院校大學生競賽榜單中排名第5名。

社會服務。學校是全國師德師風建設專家委員會職業學校師德師風建設專家委員會主任單位，教育部高等學校中等職業學校教師培養教學指導委員會主任單位，中國高教學會教師教育分會副理事長單位，中國職業技術教育學會副會長，中國職業技術教育學會師資專業委員會執行主任單位，全國職業技術師范院校聯盟理事長單位。建有職業教育教師研究院、世界技能大賽中國（天津）研究中心和非盟研究中心3個CTTI收錄智庫。作為中組部、教育部開展國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作責任單位，牽頭負責西部160個國家鄉村振興重點幫扶縣的職業高中幫扶工作，助力中西部現代職業教育體系建設。成立“京津冀職業教育教師協同發展研究中心”，制定國家職業技術師范專業認證標準，編纂修訂《中華人民共和國職業分類大典》。助力中國代表團在第44、45屆世界技能大賽中榮獲團體總分第一名，作為突出貢獻單位受到國務院表彰。學校獲批全國高職高專教育、全國技工院校師資培訓基地，獲批全國青年高技能人才、國家高技能人才培訓基地，獲批人社部全國技工院校師資研修中心、世界技能大賽中國研究（研修）中心和集訓基地聯盟辦公室，為全國中高等職業學校、國有大中型企業培訓各類人才數萬人。人社部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。

國際交流。學校是教育部首批設立的“教育援外基地”和“中非高校20+20合作計劃”項目院校，在非洲建設了埃塞俄比亞魯班工坊，在人工智能領域引領了埃塞俄比亞等東非國家的技術技能人才培養和行業發展，被非盟總部設立為面向整個非洲的技術技能人才培訓基地；援助埃塞俄比亞建立了該國職業教育領域第一所最高等級的職業院校埃塞－中國職業技術學院，援助巴基斯坦建立了“旁遮普天津技術大學”。在海外設有3所孔子學院、7個孔子課堂和3個漢語教學點，開展漢語言教育和中國文化交流活動。派遣援外教師500余人次赴亞非國家援教，培養培訓當地師生5萬余人。為60多個國家1200余名學員開展職業教育培訓。與愛爾蘭大西洋理工大學開展“雙學位”中外合作辦學項目，與英國、韓國、日本、波蘭等合作院校開展學生互換交流項目。來自20余個國家的國際學生在校攻讀本、碩、博專業學位。

面向未來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，進一步深化改革，奮力建設中國特色、世界一流職業技術師范大學  。