學校擁有一支高水平、高職稱、高素養的教育專家和教師隊伍,設有20多個名師工作室。通過 “引進與培養并舉”,形成和聚集了一批在國內外有相當知名度的學術教學團隊;從行業、企業、社會中引進雙師型人才,建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現代氣息,適應當今學校事業發展需要的師資隊伍。近三年,學校教師參與各級各類教科研項目共計446項,其中國家級項目17項、省部級項目33項、市廳級項目42項;出版專著及教材123部,公開發表學術論文901篇,專利30項。為支撐專業建設發展需要奠定了堅實基礎 。
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