海南科技職業大學是海南省唯一一所本科層次職業教育試點改革院校，是全國首批本科層次職業大學。學校于2006年在原中央美術學院?？谛^基礎上籌辦，2008年開始招收統招大專生，2019年開始招收統招本科生，承擔著職業本科教育試點改革的重要任務。學校落實“立德樹人”根本任務，堅持為黨育人、為國育才，秉承“科學、務實、厚德、創新”的校訓和“人才強校、質量立校、特色興校”的辦學理念，緊緊圍繞服務國家戰略、海南自貿港建設和海南重點產業需求，開展“三全育人”“德技并修”“五育并舉”等育人模式，以就業為導向，為海南自貿港建設和海南經濟社會發展培養服務高端產業和高端崗位的高層次技術技能人才。

在海南省委、省政府、省教育廳的正確領導下，學校發展為海南省“雙高”建設院校，首批全國急救教育試點學校，全國職業院校數字校園建設示范校，教育部“1+X”職業技能等級證書改革試點學校，教育部規建中心“產教融合應用型課程改革實驗學校”，中國殘聯、教育部批準的“海南省殘疾人康復指導中心”，教育部、國家衛健委、民政部首批“全國職業院校健康服務與管理類專業示范點”。學校2022年4月獲得學士學位授權單位，所有本科專業均獲得了學士學位授權；在海南自由貿易港本科院校普及本碩士點建設，海南科技職業大學于2022年12月獲批為海南省新增碩士學位授予立項建設單位，立項建設“電子信息、材料與化工、機械、交通運輸”四個專業學位碩士點。學生學科和技能競賽成績在2022年高等教育學會發布的全國高職院校學生競賽排行榜排名進入前200名，居2021年全國民辦本科職業大學第一名；民辦高職院校教師教學發展指數排名位居榜首，是全國排名第一的民辦職業本科大學；榮獲“2023年度中國職教榜樣品牌”“2023年度綜合競爭力品牌高校”“中國民辦十大知名品牌學校”等稱號。在中國科教評價網（金平果）和中國校友會發布的職業本科大學綜合競爭力排行榜連續三年位列民辦職業本科大學第一；在中國大學排行榜（CNUR）2023年ABC中國職業本科大學排名中位列全國職業本科高校前三、民辦職業本科高校第一。

一、不斷優化辦學條件，基礎雄厚

學校位于海南省?？谑?，在校生26776人。占地面積2103.9畝，建筑面積60.81萬㎡；教學、科研儀器設備資產總值2.94億元；有紙質圖書246.04萬冊，電子圖書183萬冊，折合圖書近410萬冊，購置了深圖ILAS借閱系統、知網、維普考試平臺、超星等學術平臺瀑布流電子顯示選書預閱屏4套，實現了多種資源一站式檢索以及Wi-Fi全覆蓋，圖書館有9000多個座位，其中電子閱覽座位360多個；學?，F有2個國政館，2個心理咨詢室；建有智慧教室173間，多媒體教室398間，機房92間，計算機6772臺，智慧樹精品錄播室4間，建設能容納6000門課程私有云平臺，有“走進?？?rdquo;實踐教學督學組、評教組、攝影組，建有數字教學管理平臺；建有開放實訓室9000多平方米，293個（383間）校內實訓、實驗室及VR實驗室（制作并完成24個VR實訓項目），設備先進、設施齊全、硬件優越，具有良好的辦學條件。此外，學校還與海南漢地陽光石油化工有限公司、海南呀諾達圓融旅業股份有限公司、東方傲立石化有限公司、廈門天馬微電子有限公司、海醫第二附屬醫院、?？谑械谌嗣襻t院等271家省內外企業共建校外實習實訓基地，其中省內企業203家。

二、深化“產教融合、校企合作”，成效顯著

學校深化“產教融合、校企合作”，推動“三驅協同、三企入校、三師共育”的人才培養模式改革，與企業共同制定人才培養方案，實現校企雙主體育人。成果《深化校企合作，全方位立體化提升工科技能型人才培養質量》《“三驅協同”“三企入校”“三師共育”高等職業人才培養模式的創新與實踐》分別獲2017年、2020年海南省高等教育省級教學成果獎二等獎；《精準對接職教屬性，創新“一主兩翼特色化”職教育人模式》獲2020年海南省高等教育省級教學成果獎一等獎；《基于三標、三通、三階以國際標準培養培訓現代船員的路徑創新與實踐》《智慧職教背景下1+N資源多維共享的OMO教學模式創新與實踐》分別榮獲2022年海南省高等教育省級教學成果一、二等獎。學校的人才培養模式改革成果分別在近兩屆省級教學成果獎評選中獲得省級一、二等獎。自2019年開始承擔教育部產學合作協同育人項目107項；開展校企合作技術開發30余項，其中校內孵化項目包括健康智慧食堂軟件開發與成果轉化、水上環境勘探設備技術與成果轉化、門禁系統物業維修管理收費系統、電子秤、健康食譜熱量分析專利成果轉化等。

三、科學規劃職業本科專業新格局，專注特色發展

學校建成了以應用化工技術、航海技術、機械設計制造及自動化、物聯網工程技術等工科為主，兼顧醫學、管理學等學科專業協調發展的專業體系；緊緊圍繞海南自貿港建設聚焦發展的旅游業、現代服務業和高新技術三大主導產業以及11個重點園區發展的需求設置專業，現有本科、專科專業共76個。有國家級骨干專業2個（航海技術、健康管理），省級特色專業1個（石油化工生產技術），省級骨干專業2個（航海技術、健康管理）；海南省高水平專業群2個（計算機網絡技術、航海技術）；省級特色重點學科3個（計算機科學與技術、機械工程、交通運輸工程）。

四、大力實施人才興校工程，彰顯強校戰略

學校現有專任教師1415人，兼任教師500人；其中教授、副教授436人，占比30.81%；具有碩士及以上學位教師886人，占比62.61%；“雙師型”教師712人，占比50.32%。

海事學院黎冬樓教授入選2020年全國首批高等職業學校“雙師型”教師個人專業發展典型案例；海南科技職業大學入選2020年全國職業院校“雙師型”教師隊伍建設典型案例；2022年，應用化工技術團隊和大數據工程技術團隊獲批為海南省首批職業院校教師教學創新團隊（全省7個）。多名教師分別獲得“南海工匠”“國家技能人才培育突出貢獻個人”“海南省五一勞動獎章”“海南青年五四獎章”“海南省優秀教師”“海南省優秀教育工作者”等榮譽稱號，入選教育部新時代職業學校名師（名匠）培養計劃；124名教師成為海南省高層次人才，54名中青年教師分別被海南師范大學、延安大學聘為兼職專業碩士生導師。學校鼓勵校領導、學院院長、副院長利用假期招聘博士研究生，簽訂目標任務書。學校連續五年普調教職工工資，僅2023年碩士研究生月工資增加2000多元，博士研究生月工資增加5000多元。2023年1月—10月，全校教職工工資福利、社保支出1.3億元，第二次工資福利超過1600萬元，專職教職工人均年工資福利、社保達10萬元。

五、搭建科研產業對接平臺，加強成果轉化

學校發揮海南自由貿易港國際航運發展與物權數字化重點實驗室、虛擬現實技術與系統海南省工程研究中心、海南省特種機器人工程技術研究中心、海南省藥食同源植物資源重點實驗室、中央財政支持的石油化工技術專業職業教育實訓基地、海南省殘疾人康復指導中心、海南省高校特色實訓教學示范中心、海南海科石油化工產品檢測中心等省級技術研發推廣平臺的作用，面向區域、行業、企業開展科研、技術研發、提供社會服務。僅2023年為政府、行業、企業培訓4萬多人次。

學校“海南自由貿易港國際航運發展與物權數字化重點實驗室”獲批海南省首批哲學社會科學重點實驗室（海南僅5所高校獲批）。“虛擬現實技術與系統海南省工程研究中心”獲海南省發展與改革委員會批準立項建設首批省級工程研究中心。信息工程學院彭金蓮教授主持的聯合國計劃開發署（UNDP）－全球環境基金（GEF）“海南農業生物多樣性參與式原生境保護和可持續利用項目”成果通過驗收。2023年獲批省委首屆“南海新星”人才項目立項3項，省自然基金項目5項，省社科規劃項目7項，教育廳科研項目9項，教育部產學合作協同育人項目15項。近3年來，學校教師主持各級縱向科研課題267項，其中省級課題166項；公開發表學術論文1200多篇，其中國內外核心期刊收錄316篇；出版專著69部，獲國家專利授權217項。完成區域經濟發展的咨詢報告20多篇。學校目前與海南龍頭企業和省外企業240余家簽訂了校企深度合作協議，與我校共同開發校企合作教材的企業55家，已出版校企合作教材55部。

六、改革人才培養方案，夯實課程建設

2019年，學校獲批為教育部學校規劃建設發展中心指導的“產教融合應用型課程改革實驗學校”，在中心的協助下，選聘職教權威專家進校，審核職業本科各專業人才培養方案，指導課程體系建設和“產教融合應用型課程建設”，截至目前共建設了750門職業本科產教融合型課程，其中獲批國家級精品課程1門，國家級MOOC課程1門，省級精品在線共享課程8門。2023年開始人才培養方案計劃內增加每生每學期1項專業技能培訓課程免收培訓費并由學校支付每生每學期1項人社廳認可的技能培訓項目考證費。

七、依托航海教育特色，打造航海人才培養“金名片”

海南科技職業大學是全國開展船員教育與培訓的唯一職業本科院校。學校對標海南千億級主體產業即海洋產業，2010年率先在省內開設航海技術專業，學校是海南省唯一一家擁有海船、內河、漁船、游艇等類型全部適任資格證書培訓資質的單位，擁有海南省示范船員教育與培訓基地稱號，其中培訓資質20項，全省數量最多；船長培訓資質，全省等級最高；外籍船員培訓資質，面向一帶一路；多維服務體系，全省服務功能最全。近幾年，培訓各級各類船員3萬多人次，解決了海南省過去涉海人員技能培訓長期依靠省外的局面，該事例被選入2022年4月27日光明日報《職業教育這十年：建設技能型社會 培養更多大國工匠》案例。學校的航海技術專業具有建設國際影響力的職業教育標準的項目1個、校企合作典型生產實踐項目2個、職業教育一流核心課程項目1個、優質教材項目1個。

八、強基固本、以賽促教，人才培養成效突出

學校堅持“崗課賽證”融通的育人模式改革，營造了濃郁的學科和技能競賽氛圍，秉持“強基固本，立足創新，以賽促教，以教育賽”的教學理念，以競賽為抓手，有力促進、提高了人才培養質量。

近三年，?？拼髮W生參加省級以上競賽獲獎共計2818項，包括國際級47項，國家級866項，省級1905項；其中2023年全國大學生數學建模競賽喜獲國家級一等獎1項，二等獎3項，獲獎數量居全國412所民辦本?？聘咝５?名，居全國33所本科層次職業大學第1名。教師參加省級以上競賽獲獎共計515項，其中國際級8項，國家級223項，省級284項。組織各專業本科學生參加大學生創新創業訓練計劃共214項，其中國家級立項24項，省級立項47項，校級立項143項。

學校“十四五”規劃期間，學習貫徹黨的二十大精神，在教育部、省委省政府、省教育廳的領導下，在理事會正確決策、校黨委領導、校行政有力執行、全校師生共同努力下，堅持“穩規模、抓重點、強特色、促融合、提質量、上層次”十八字方針，完成各項重點工作任務。力爭2024年高質量通過本科教學工作合格評估，2025年底努力獲得職業教育碩士專業學位授予權，招收碩士研究生，推進學校成為中國乃至世界一流的現代職業大學 。