福建信息職業技術學院是首批“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校、國家“雙高計劃”高水平專業群（A檔）建設單位、全國200所優質?？聘叩嚷殬I院校、福建省示范性現代職業院校、福建省文明校園、福建省首批“三全育人”綜合改革試點校，是一所以工科為主、商旅文創相結合，以信息技術和閩臺合作為特色的全日制普通高職院校，由福建省人民政府舉辦，由福建省教育廳進行監督管理和業務指導。學?，F有位于福州市區的龍腰校區、杜園校區以及位于平潭綜合實驗區、國際旅游島的平潭新校區。

學校辦學歷史悠久，源于1906年創辦的福建官立商業學堂和福州青年會書院，2003年2月由福建電子工業學校、福建工程學校、福建省商業學校等3所國家級重點中專合并升格成立，已有一百多年的職業教育辦學歷史，培養了10萬多名畢業生，校友遍布海內外，其中有中國科學院院士唐仲璋、鄭作新，中國工程院院士、學校名譽校長陳良惠等知名校友。1996年5月21日，習近平同志（時任福建省委副書記）曾在學校合并前身之一的福建省商業學校九十周年校慶之際，為學校題詞：“辦出特色 再創輝煌”，成為學校堅持內涵發展、砥礪前行的根本動能和重要指南。

近年來，學校以服務全方位推動高質量發展趕超、奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家福建篇章為己任，堅持“以生為本，善學善行；以教為先，治益求精”的辦學理念，明確“立足福建、融入平潭，打造支撐產業‘智變’、服務區域發展和兩岸融合的‘信谷’，培養復合型高素質技術技能人才”的辦學定位，提出質量辦學、多元辦學、人本辦學的思路，秉承“厚德強能”校訓，努力把學校打造成為一所“產業發展重要引擎，人才培養全國一流，兩岸職教合作前沿，社會聲譽卓著的高水平高層次職業院校”，成為引領福建乃至全國職業教育的標桿。

學?，F設有物聯網與人工智能學院、智能制造學院、文化創意與旅游學院、建筑工程學院、商貿管理學院、數字技術學院（數字產業學院）、馬克思主義學院、通識教育學院、創新創業學院、繼續教育學院等教學單位，共有46個辦學專業，現有全日制在校生18000多人、高等學歷繼續教育在校生4800多人。

學校現有1名享受國務院政府特殊津貼專家、福建省百千萬工程領軍人才，1個國家級職業教師教學創新團隊，1名全國優秀教師，1名全國黃炎培“杰出教師獎”獲得者，6名福建省優秀教師（先進工作者），10名省級名師，3個省級技能大師工作室，13名省級專業帶頭人，省級勞模工作室1個，4名福建省五一勞動獎章獲得者，1名福建青年五四獎章，3名福建省五一巾幗標兵和2名福建省高校杰出青年科研人才培育計劃人選，2名福建省新世紀優秀人才支持計劃人選，還有100多人次在各級行指委及協會、學會任職。近年來，學校教職工共有431個市廳級以上縱向科研項目立項，擁有217項授權專利、軟著等知識產權成果（其中，專利120項、軟著97項）。至2023年，共獲國家級教學成果獎3項、國家級首批“十四五規劃教材”5本、國家精品在線開放課程5門、國家職業教育專業教學資源庫2個、國家級職業教育教師教學創新團隊1個以及國家創新創業學院等國家級標志性成果100余項。

學校堅持立德樹人根本任務，樹立“冰山”模型人才培養理念，創建“知識、技能、素質”三位并重人才培養模式，健全德技并修、工學結合的育人機制，率先開展“實務專題制作”研究與實施，提升學生專業能力和關鍵能力。截至目前，學校學生在各級各類技能大賽上共有5200多人次獲獎，其中，榮獲全國職業院校技能大賽一等獎30項、二等獎54項、三等獎70項；連續十四年蟬聯福建省高職院校技能大賽團體總分一等獎。近三年，學校在“全國普通高校大學生競賽榜單（高職）”中位列福建省第1名、全國前列；先后入選全國職業院校育人成效50強、國際影響力50強、服務貢獻典型學校60強、學生發展指數優秀院校100強、教師發展指數優秀院校100強、東部地區50所人才培養卓越高等職業學校。

學校實施“大企業帶動戰略”，與京東方、京東、聯想、廣汽集團、中國聯通、阿里巴巴、神州數碼、新大陸集團、寧德時代、永輝集團、奇安信、星網銳捷、福耀玻璃、北京精雕、華航唯實公司、中銳等國內知名的大中型企業建立了長期穩定的合作關系。目前，產學研合作企業總數達300多家，校企聯合開展“訂單班”人才培養，共同建設、完善并形成多層次、廣覆蓋的校內外實訓基地群，建有校內實訓基地70個、校外實訓基地200多家。其中，有5個國家級實訓基地、1個教育部職業教育示范性虛擬仿真實訓基地、1個工信部校企協同就業創業創新示范實踐基地、22個省級重點建設實訓基地（高水平產教融合實訓基地、示范性校企共建實訓基地、職業教育公共實訓基地、技能競賽基地等）。

學校不斷提升社會服務能力，開展大量的院校教育技術交流、學術科研交流、人員培訓、學歷提升、技術服務和技能鑒定工作，并與行業企業共建1個國家級協同創新中心、2個省級協同創新中心、5個校級協同創新中心。2022年積極參與省級學分銀行建設，逐步實施“書證融通”，搭建學分互認的“立交橋”；按照“管辦分離”原則，規范辦學行為，發揮市場機制作用，落實高校辦學主體責任；堅持育訓并舉，積極推進優質課程資源建設，不斷優化辦學和服務體系，拓展寬領域、多樣化的職業培訓服務，創新人才培養模式，注重內涵建設，創新辦學模式，提高人才培養質量，有效為經濟社會發展提供高技能人才和智力支撐；積極探索跨界融合多元辦學主體，不斷完善終身教育體系，服務地方經濟和人的全面發展的能力與水平不斷提升，開發國家級的社區教學課程2門、論文獲獎1篇、福建省終身教育提質培優重點課題1項；充分發揮“福建省公務員培訓基地”、“福建省專業技術人員繼續教育基地”、“福建省退役軍人就業創業園地”、“國家職業技能鑒定站”、“‘八閩工匠學堂’合作院校”、“福州市互聯網營銷師培訓基地”等平臺作用，緊貼產業轉型升級，積極組織各類技術技能培訓、職業技能鑒定和技術等級認定，服務鄉村振興，拓展社區教育和終身學習服務 。

學校充分利用區域與自身優勢，致力打造海峽兩岸職業教育交流與合作先行校，先后與20多所臺灣技職院校建立“姊妹校”關系，雙方在師生交流、專業建設、科研合作、短期研修等方面開展全方位、多形式、深層次的職業教育交流與合作，取得豐碩成果。先后承辦首屆海峽兩岸職業院校校長論壇、第四屆海峽兩岸應用技術類大學校長論壇等兩岸教育交流論壇；引入臺灣地區優質教育資源，包括借助臺灣師范大學力量引入全球學習與測評發展中心（GLAD）的雙師專業英文教學培訓與PVQC認證（學生）兩個考試認證中心項目，引進Moldex3d模流分析認證證書，2019年以來累計聘請20名臺灣教師任全職、兼職教師。2020年獲面向港澳臺地區招收?？粕鷤浒?，成為福建省第一所獲得面向港澳臺地區招收?？粕鷤浒傅墓k高職院校。2022年成為福建省開展依據臺灣統測成績招收臺灣學生的試點院校之一。

學校堅持教育對外開放，發揮平潭島海絲核心區地理優勢，積極參與“一帶一路”建設和國際產能合作，深化與東盟國家職教合作。入選教育部中德先進職業教育合作項目首批試點院校，引進Autodesk國際認證考證中心資源等33個，輸出專業、課程標準和優質教學資源32個。2018年成立“中泰國際學院”和福建省高職院校首所海外分校“泰中國際學院”；2023年與巴基斯坦信德省技術教育委員會、阿里格爾技術學院，共同開展中巴“1+2”聯合人才培養，成立“中巴國際學院”暨“中巴海絲學院”及巴基斯坦海外分校。學校目前已招收六屆學歷留學生和1期短期研習生，現在校留學生103人。完成兩批次攻讀馬來西亞沙巴大學等學校博士學位的教師選派，提升師資隊伍國際化水平。先后獲得國際影響力50強、中泰職業技術教育和中巴教育國際合作突出貢獻獎等榮譽 。