廣州鐵路職業技術學院（簡稱學校）前身為成立于1974年5月22日的原鐵道部廣州鐵路司機學校。2000年6月，經廣東省人民政府批準，由廣州鐵路機械學校、廣州鐵路運輸職工大學與廣州鐵路成人中等專業學校合并升格為全日制公辦高等職業院校。2004年9月，學校由廣州鐵路（集團）公司（現為中國鐵路廣州局集團有限公司，簡稱廣鐵集團）移交廣州市人民政府舉辦。

學?，F為國家“雙高計劃”建設單位、國家示范（骨干）高等職業院校、國家優質?？聘叩嚷殬I院校、“國家教育強國推進工程建設單位”、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校，是廣東省唯一軌道交通類高職院校，華南地區軌道交通行業企業員工培訓的重要基地。先后獲“全國職業院校就業競爭力示范校”、“中國職業教育就業百強”、“全國高等職業院校創新發明教育基地”、 “教育部財政部優質省級職教師資培養培訓基地”、“工信部校企協同就業創業創新示范實踐基地”、“中國職業教育學會常務理事單位”、“中國高等教育學會創新創業教育分會副會長單位”、“全國鐵道供電專業指導委員會主任委員單位”、“全國軌道交通供用電技術專業指導委員會主任委員單位”、“廣東省依法治校示范校”、“廣東省大學生創新創業教育示范學校”等榮譽稱號。

學?，F有廣州科教城、石門、執信南3個校區，占地面積800余畝，總建筑面積43萬㎡。學校開設有鐵道供電技術、機械制造與自動化、城市軌道交通運營管理、鐵道信號與自動控制、城市軌道交通車輛技術、商務英語、鐵道工程技術等38個專業，在校學生12000余人，設有電氣工程學院、機電工程學院、運輸物流學院、信息工程學院、外語商貿學院、機車車輛學院、鐵道工程學院、馬克思主義學院、基礎課部等13個教學部門。

辦學條件優良，師資力量雄厚。學校教學科研儀器設備總值6.2億元；紙質藏書68.6萬冊、電子圖書71萬種。專任教師中具有研究生學位教師占專任教師84.12%，高級職稱教師占30.8%，“雙師素質”教師占專任教師比例達到87.28%?，F有國家級職業教育教師教學創新團隊1支、省級優秀教學團隊6支、市科技創新團隊6個。擁有全國優秀教師、省高等學校教學名師、“廣東特支計劃”教學名師、廣東省高等職業教育專業領軍人才、省職業教育“雙師型”名教師工作室主持人、廣州市高層次人才等各類高層次人才20余人及國家級技能大師工作室2個。教師教學能力比賽成績優異， 2020年、2021年、2022年連續三年獲全國教師教學能力大賽一等獎。

堅持就業導向，就業質量高。學校面向廣東、湖南、江西、四川、河南、內蒙古等25?。▍^）招生；畢業生出口暢、就業質量高，畢業生初次畢業去向落實率平均達98%，畢業生工作與專業相關度達90%，區域軌道交通龍頭企業“訂單”比例達60%以上，用人單位滿意度達98%，畢業生專業對口率和薪酬水平位列廣東省同類?？圃盒Ｇ懊＝陙?，我校年輕畢業生群體中涌現出“全國五一勞動獎章”獲得者丁非，“火車頭獎章”獲得者吳華創，“全國鐵路勞動模范”獲得者賴澤團，黨的十九大福建省黨代表、“全國勞動模范”獲得者陳承儀，中國鐵路總公司鐵路工匠、百千萬人才工程專業帶頭人洪海洋，中國職業技能大賽冠軍獲得者林展雄等20余位省級以上勞模，以及大批優秀畢業生典型。

注重內涵建設，教學成果豐碩。學校近年來有國家級標志性成果172項（480個），其中國家級教學成果獎4項、專業資源庫2項、教師教學能力大賽獎6項、學生技能競賽獎38項、教學標準3項。省級標志性成果288項（434個），其中教學成果獎10項、學生技能競賽獎53項、教師教學能力大賽獎42項、專業資源庫3項及承辦省級以上技能競賽12項。

產教深度融合，服務成效明顯。學校充分發揮行業辦學背景和政府大力支持的雙重優勢，創建了國家示范性職業教育集團（聯盟）——廣州工業交通職教集團；牽頭組建了華南“一帶一路”軌道交通產教融合聯盟，主動對接中國高鐵“走出去”戰略聯合培養培訓本土化人才，輸出軌道交通職業教育教學與培訓標準；軌道交通產教融合實訓基地入選國家“十四五”時期教育強國推進工程項目。對接產業鏈，與廣鐵集團、廣州地鐵、深圳地鐵、東莞地鐵、佛山地鐵、港鐵（深圳）公司等知名企業共同制定人才培養方案，率先成規模地開展“訂單培養”，形成學校與企業、專業與職業、學生與崗位對接的長效人才培養機制。

堅持國際化戰略，國際化水平高。學校全力服務國家“一帶一路”倡議和高鐵“走出去”戰略，依托產教融合聯盟，對接獨聯體、東南亞、非洲和粵港澳大灣區4個區域，拓展國際合作平臺。與白俄羅斯國立交通大學聯合舉辦培養鐵道供電技術、鐵道交通運營專業（高等?？茖W歷教育全日制）中外合作辦學項目。招收老撾、馬來西亞等國留學生，率先在廣州市屬高職院校開展全日制學歷留學生教育。

堅持立德樹人，彰顯育人成效。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為根本，堅持“依托行業、立足廣州、輻射全國、面向世界”的辦學定位，堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的辦學理念，面向中國教育現代化2035，聚焦國家軌道交通產業升級和粵港澳大灣區建設，構建學歷教育與培訓并重的現代職業教育體系，完善學校內部治理體系，產教融合深化復合型技術技能人才培養培訓模式改革，打造“特色引領、骨干支撐、協同發展”的專業群，形成工學結合、知行合一的高素質技術技能人才培養體系，為創建具有中國特色、一定國際影響力的高水平高等職業院校而努力奮斗！